解决问题选择合适的计算策略课件人教版三年级上册数学.pptx

1、本文档共9页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

4解决问题(选择合适的计算策略)万以内的加减法(二)人教版数学三年级上册

小红你是怎样理解妈妈向收银员的问话和小红提出的问题的?妈妈大约应准备多少钱？不同的人群面对同一问题，计算的需求是不一样的。收银员应收多少钱？买这三种商品一共多少钱？小红只是想简单的了解一下。

收银员收钱要准确，要精确计算。“买这三种商品应收多少钱”怎样算？想要计算精确，最好用笔算。

166225＋558元）答：收银员应收949元。收银员收钱要准确，要精确计算,适合用笔算的策略。166＋225＋558＝笔算时要注意什么？

准备多少钱才够，不用精确计算，估一估就行。“小红的妈妈应准备多少钱”怎样算？作为顾客，想要买到商品，付出的钱应该估大？还是估小？

166≈170225≈230558≈560230＋170＋560＝400＋560＝960（元）准备多少钱才够，不用精确计算，估一估就行,但要注意根据实际需求来判断该估大，还是估小。“小红的妈妈应准备多少钱”怎样算？

比较刚才解答的两个问题，想一想解决实际问题时要注意什么？解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择计算的策略。

想一想：应该怎么算？

一起来购物

中小学PPT课件

咨询Ta 进入空间

更多 >