《学写传记》教案.公开课.docVIP

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?《学写传记》教案.公开课

第一章:传记与人物

1.1教学目标

了解传记的定义与特点

认识传记中的重要元素:人物、事件、时间、地点等

1.2教学内容

介绍传记的概念与作用

分析传记中的关键要素及其关系

1.3教学活动

教师讲解传记的基本概念

学生分享对传记的理解与认识

举例说明传记中的重要元素

小组讨论:分析特定人物的生平事迹

1.4作业布置

学生选择一位感兴趣的人物,收集其生平事迹

第二章:传记的写作技巧

2.1教学目标

掌握传记写作的基本技巧

学会如何处理传记中的时间、地点、事件等要素

2.2教学内容

介绍传记写作的要点与技巧

分析优秀传记作品的写作风格与结构

2.3教学活动

教师讲解传记写作的技巧与要点

学生阅读优秀传记作品,分析其写作风格与结构

小组讨论:分享传记写作的心得与体会

2.4作业布置

第三章:传记的叙述与描写

3.1教学目标

学会在传记中运用叙述与描写技巧

理解叙述与描写在传记中的作用与重要性

3.2教学内容

介绍叙述与描写在传记中的运用方法

分析优秀传记作品中的叙述与描写技巧

3.3教学活动

教师讲解叙述与描写在传记中的运用方法

学生阅读优秀传记作品,分析其叙述与描写技巧

小组讨论:分享传记中叙述与描写的实践经验

3.4作业布置

学生对传记草稿进行修改,加强叙述与描写

第四章:传记的访谈与研究

4.1教学目标

学会进行传记访谈与研究的方法

4.2教学内容

介绍传记访谈与研究的方法与技巧

分析访谈与研究在传记中的作用与价值

4.3教学活动

教师讲解传记访谈与研究的方法与技巧

学生进行传记访谈与研究的实践

小组讨论:分享传记访谈与研究的经验与成果

4.4作业布置

学生根据访谈与研究的结果,进一步完善传记草稿

5.1教学目标

学会如何整理与表达传记中的信息与观点

5.2教学内容

分析优秀传记作品的结构与表达方式

5.3教学活动

学生阅读优秀传记作品,分析其结构与表达方式

5.4作业布置

第六章:传记的逻辑与连贯性

6.1教学目标

理解传记中逻辑与连贯性的重要性

学会在传记中保持逻辑与连贯性的技巧

6.2教学内容

介绍传记中逻辑与连贯性的概念

分析优秀传记作品中逻辑与连贯性的运用

6.3教学活动

教师讲解传记中逻辑与连贯性的重要性

学生阅读优秀传记作品,分析其逻辑与连贯性

小组讨论:分享传记中逻辑与连贯性的实践经验

6.4作业布置

学生对传记草稿进行修改,确保逻辑与连贯性

第七章:传记的视角与口吻

7.1教学目标

理解传记中视角与口吻的重要性

学会在传记中运用适当的视角与口吻

7.2教学内容

介绍传记中视角与口吻的概念

分析优秀传记作品中视角与口吻的运用

7.3教学活动

教师讲解传记中视角与口吻的重要性

学生阅读优秀传记作品,分析其视角与口吻

小组讨论:分享传记中视角与口吻的实践经验

7.4作业布置

学生对传记草稿进行修改,调整视角与口吻

第八章:传记的案例研究

8.1教学目标

学习传记写作中的案例研究方法

理解案例研究在传记中的作用与价值

8.2教学内容

介绍传记中的案例研究方法与技巧

分析案例研究在传记中的运用与重要性

8.3教学活动

教师讲解传记中的案例研究方法与技巧

学生进行案例研究的实践

小组讨论:分享案例研究的经验与成果

8.4作业布置

学生根据案例研究的结果,进一步完善传记草稿

第九章:传记的发表与评价

9.1教学目标

学习传记的发表与评价方法

理解发表与评价在传记写作中的重要性

9.2教学内容

介绍传记的发表与评价方法与技巧

分析传记发表与评价的注意事项与评价标准

9.3教学活动

教师讲解传记的发表与评价方法与技巧

学生进行传记的发表与评价实践

小组讨论:分享传记发表与评价的经验与成果

9.4作业布置

学生完成传记的发表与评价,准备公开课展示

第十章:公开课展示与评价

10.1教学目标

学会在公开课中展示与评价传记作品

理解公开课在传记写作中的重要性

10.2教学内容

介绍公开课展示与评价的技巧与要点

分析公开课在传记写作中的作用与价值

10.3教学活动

教师讲解公开课展示与评价的技巧与要点

学生进行公开课展示与评价实践

小组讨论:分享公开课展示与评价的经验与成果

10.4作业布置

学生准备公开课展示,展示传记作品并接受评价

重点和难点解析

一、第一章:传记与人物

环节重点:理解传记的定义与特点,认识传记中的重要元素。

难点解析:如何引导学生准确把握传记的基本概念,并深入理解传记中的关键要素及其关系。

二、第二章:传记的写作技巧

环节重点:掌握传记写作的基本技巧,学会处理传记中的时间、地点、事件等要素。

难点解析:如何让学生有效掌握并运用传记写作的技巧与要点,以及如何处理传记中的时间、地点、事件等要素。

三、第三章:传

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