扬州市梅岭中学20162017学年七年级下学期数学期末复习3——第10、11章专题.docx

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七下期末复习3——第10、11章专题

题号12345678910答案班级

题号

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3

4

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7

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9

10

答案

成绩

已知方程ax+y=3x-1是二元一次方程.则a满足的条件是 ( )A.a≠0 B.a≠-1 C.a≠3 D.a≠1

若mn,则下列不等式中成立的是()A.m+an+b B.manbC.ma2na2 D.a-ma-n

2

已知关于x的不等式(1-a)x2的解集为x<1?a,则a的取值范围是 ( )

a0C.a0

?3x?y?1?3a

?3

?3 ?1?

?x y a

B.a1D.a1

的解满足x+y=0,则a的取值是 ( )

A.a=-1 B.a=1 C.a=0 D.a不能确定

一个两位数,十位数字与个位数字的和为7,那么满足这个条件的两位数有 ( )

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

?2x?y?m

?在方程组?2y?x?1中,若未知数x、y满足x+y0,则m的取值范围在数轴上表示正确的是 ( )

?

?ax?by?2 ?x??2 ?x?3

解方程组? 时,一学生把c看错而得? ,而正确的解是? 那么a、b、c的值

?cx?7y?8

?y?2

?y??2

不能确定 B.a=4,b=5,c=-2

C.a、b不能确定,c=-2 D.a=4,b=7,c=28.一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐

一排,则这间会议室共有座位排数是 ( )A.14 B.13 C.12 D.155

关于x的不等式组 的解集为x<3,那么m的取值范围为( )

A.m=3B.m>3C.m<3D.m≥3

已知关于x的不等式组有且只有1个整数解,则a的取值范围是( )

A.a>0B.0≤a<1 C.0<a≤1 D.a≤1

二、填空题:

已知3xm+2-5y3-n=0是关于x、y的二元一次方程,则m+n= .

?4x?2y?6

? ?

? ?

?kx y 5

的解x、y互为相反数,则k=

?3x?5y?a?2

? ?如果方程2x-y=4

? ?

?3y 2x a

的解,则a= .

若关于x的方程3x+k=4的解是正数,则k的取值范围是 .

x=-3+t,y=3-t,那么用x的代数式表示y为 .

16.如果?x?2y?1,那么2x?4y?2?6x?9y

= .

??2x?3y?2. 2 3

?

若关于a、b的二元一次方程组则关于x、y的二元

?3(x?y)?m(x?y)?16

?一次方程组?2(x?y)?n(x?y)?15

?

的解是 .

已知 ,且﹣1<x﹣y<0,则k的取值范围为 .

19.若不等式组 的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2017= .

若不等式组有解,则a的取值范围是 .

按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是 .

对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n﹣ ≤x<n+ ,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.给出下列关于(x)的结论:

①(1.493)=1;②(2x)=2(x);

③若( )=4,则实数x的取值范围是9≤x<11;

④当x≥0,m为非负整数时,有(m+2013x)=m+(2013x);

⑤(x+y)=(x)+(y);

其中,正确的结论有 (填写所有正确的序号).

三、解答题:

解方程组或不等式(组),并将解集在数轴上表示出来.:

?x?y?3

?x?2y?z?6

?3 5

(1)? (2)

?x?2y?1

??2 5

?2x?y?z?9

???3x?4y?z?18

?

?

(3)

2x?1?5x?2??1 (4)

?2?3?x??2??2

?3

4 6 ?

??

2?x?5??1?5

?? 3

?2x?y?7 ?x?by?a

? ?

? ?

?ax y b

和方程组? 有相同的解,求a、b的值.

3? ?

3? ?8

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