俄国的改革课件统编版九年级历史下册.pptx

第2课俄国的改革;1．彼得一世改革学习西方科学技术，没有学习西方的政治制度。因此没有改变俄国的社会制度，属于地主阶级性质的改革。

2．农奴制废除后，农奴获得了解放，但需付高价获得一份土地。因此，这次改革中农奴并非最大的受益者。;1．教材变式题历史学家徐景学在书中认为：□□是在农奴制社会内部、不动摇农奴制基础的前提下进行的自上而下的改革，目的在于根除腐败的封建世袭大贵族的恶习及与此相适应的政策，从而巩固以地主、商人为代表的农奴制专制制度。材料中“□□”应是()

A．明治维新

B．彼得一世改革

C．美国内战

D．1861年农奴制改革;2．[海南中考改编]如图摘录了彼得一世改革的措施，这些措施的推行()

A．建立起沙皇的专制统治

B．废除了腐朽的农奴制度

C．开启了俄国近代化的进程

D．使俄国走上资本主义道路;3．恩格斯说：“登上王位的亚历山大二世，必须采取某种办法来改变他的国家异常糟糕的处境。”亚历山大二世采取的办法是()

A．准许工场主购买整个村庄的农奴

B．加紧对外扩张，转移国内矛盾

C．签署废除农奴制的法令

D．颁布《人权宣言》;4．19世纪中期，俄国“在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利”。材料反映了农奴制()

A．加强了沙皇的专制权力

B．阻碍了俄国资本主义的发展

C．导致农民贫困频繁暴动

D．符合俄国经济社会发展国情;5．1861年，俄国颁布法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。该法令()

A．体现了彼得一世的意志

B．调整了俄国的生产关系

C．开启了俄国近代化进程

D．推动了社会主义的发展;6．下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业的统计表，导致其变化的主要原因是()

A．亚历山大二世即位

B．废除了农奴制

C．彻底扫除了封建残余

D．进行了资产阶级革命;7．[大连中考]??革和革命是推动社会发展的巨大动力。俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。阅读下面俄国发展进程示意图，“？”处应填写的内容最恰当的是()

A．仿效唐朝制度建中央集权制

B．结束幕府统治发展资本主义

C．废除农奴制度发展资本主义

D．摆脱殖民统治获得民族独立;8．“我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”下列对“我”的做法的评论符合史实的是()

①是对农奴的一场掠夺

②保留有大量的封建残余

③彻底解决了农奴的土地问题

④维护了贵族地主的利益

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①②③④;9．新课标理念题张华同学在学习某课后制作了如图示意图，示意图的主题是()

A．俄国资本主义经济的发展

B．俄国沙皇废除农奴制度

C．推翻俄国的沙皇专制统治

D．俄国改革推动社会进步;10．改革是强国之路，改革永远在路上。阅读下列材料，完成下列探究问题。

【富国强兵，走上侵略扩张之路】

材料一17世纪末的俄国现状：军事上没有海军只有陆军；经济上只有21个手工工场；政治上部门职责不清，贪赃枉法，地方势力成为独霸一方的小沙皇；文化教育上，识字率最高的莫斯科，识字的居民只占23.6%……

(1)结合材料一和所学知识，分析彼得一世改革的原因。

17世纪末期，俄国在政治、经济、军事和文化教育等方面，都远远落后于西欧一些国家；为了改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。;材料二在亚历山大二世首座雕像的揭幕仪式上，卢日科夫说：“政府树立他的雕像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”

(2)亚历山大二世是如何解放千百万俄国农奴的？

1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，规定农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴获得解放时，可以出钱赎买一份土地。;【大道行思，分析改革影响】

材料三俄国在狂飙突进的改革风暴之下，理性冲破禁锢，科学压倒愚昧，重商主义盛行，资本主义迅速发展，终于紧跟世界先进潮流的步伐迎头赶了上来……

(3)结合所学知识及材料，你认为彼得一世改革和俄国1861年改革有何共同的影响？

有利于俄国资本主义的发展，增强了俄国国力等。