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2024年幼儿园小班教案《小猪睡觉》含反思
小班教案《小猪睡觉》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能开心参加活动,用自然的声音唱歌,学唱歌曲,驾驭歌曲中的节奏,能依据歌词做相应动作,能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光 前演唱,快来看看幼儿园小班《小猪睡觉》含反思教案吧。
活动目标:
1.学唱歌曲,驾驭歌曲中的节奏,能依据歌词做相应动作。
2.能开心参加活动,用自然的声音唱歌。
3.能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光 前演唱。
4.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐嬉戏。
活动打算:
1.电脑,动画《小猪睡觉》
活动重难点:
熟识歌曲旋律,学会唱歌曲。
活动过程:
1.导入活动,引起幼儿爱好。
这座房子里住着一只可爱的小猪,他特殊爱睡觉,一起来看看小猪是怎样睡觉的。
2.幼儿观看动画片,回答问题,理解记忆歌词。
幼儿观看动画,老师边讲解并描述.
分段看动画请你们把小猪的动作用一句话来说一说。(幼儿尝试说出每句的歌词。)
小猪睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)
我们一起来说说小猪睡觉的事。不看画面,你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?(幼儿练习完整,有节奏的念歌词。)
3.幼儿倾听歌曲。
我们一起来听听小猪睡觉的事。这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。
4.幼儿学唱歌曲。
(1)我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。(跟老师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)
(2)小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的象一点。
(3)小猪打呼噜的声音真象,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱.
5.幼儿依据歌词做相应动作,进行歌表演。
我们跟着小猪一边唱,一边表演,找一个空的地方。找一个好挚友一起去表演吧。小猪们天亮了,起床了。(自然走出教室)
教学反思:
因为小班有个主题活动好玩的动物,其中就有关于猪的相识,我想孩子们对于小猪的特征应当是有所了解的,所以选择了这首曲子。歌曲本身的歌词内容简洁,便于幼儿理解和驾驭的,而且假如依据歌词表现动作的话,也是小班幼儿所能达到的,设计成歌表演活动应当会深受孩子们的喜爱。
小百科:猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜,古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同,体貌特征也各不相同。但通常以耳大,头长,鼻直,腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬,依据品种不同,分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。
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