2025届高三数学二轮复习专题立体几何中动态小题初探教学设计.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.14千字
约 7页
2024-07-10 发布于四川
举报
版权申诉

2025届高三数学二轮复习专题立体几何中动态小题初探教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共7页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Page6

《立体几何中的动态小题初探》教学设计

一、内容分析

“常规”的立体几何题是在确定的几何体内，推断或证明固定(静态)的点、线、面之间的位置关系，计算或论证固定的直线与直线、直线与平面、平面与平面之间所成角的大小或计算它们之间的距离，求解有关确定几何体的表(侧、截)面积与体积等，俗称为“静态”立体几何题．所谓“动态”立体几何题是指立体几何题中除了固定不变的点、线、面的位置关系之外，还渗透了一些动态的元素(点、线、面、体)以及由这些动态元素改变而产生的位置关系，从而使“静态的立体几何题焕发出新的风姿，绽放出新的活力，使立体几何问题的考查呈现出新的魅力，呈