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Unit2Let’splaysports!
Grammar:Simplepresenttense
(行为动词的一般现在时)
学习目标
•1.理解行为动词一般现在时的用法。
•2.掌握行为动词一般现在时的肯定句,否定
句,疑问句及其肯定回答和否定回答的基
本用法。
Revision
回忆be动词的一般现在时用法,翻译下列句子
•我十二岁。
•他是晶都的一名新学生。
•他们擅长英语。
•她又高又苗条。
be动词的一般现在时口诀:
我(I)是am,你(you)是are,
Is跟着她(she),他(he),它(it),
单用is复数are.
Guide1观察句子中的动词,回答问题。
1.什么是行为动词?
somethingaboutme:
•Iliveinaflat.
•Ihaveapetathome.
•Igotoworkbybike.
•IwatchTVeverynight.
•Ilovemystudents.
实义动词:表示某种动作行为,有具体
意思的动词,也叫行为动词。
2.什么时候用动词一般现在时?
Milliegetsup
thingsthatweoften
at6:30everydo经常做的事
morning.
thingsthatarealways
Catseatfish.true事实或真理
Simonlikesthingsthataretrue
playingfootball.now现在的状态
Guide2二分钟完成下列句子,并总结出行为
动词一二人称及第三人称复数的用法
1)当主语是第一人称、第二人称、
第三人称复数时
动词原形
谓语动词以___________构成。
like
I_______(like)red.
have
You_________(have)breakfastat7a.m.
play
They________(play)footballeveryweek.
观察下列句子总结出一般现在时的否定句构成结构
主语(一、二、三复)+don’t+其他
否定句的构成________________________________
Ilikered.
Idon’tlikered.
Youhavebreakfastat7a.m.
Youdon’thavebreakfastat7a.m.
Theyplayfootballeveryweek.
Theydon’tplayfootballeveryweek.
改为否定句
1.IlikeEnglishverymuch.
•
2.Weenjoylisteningtomusiconweekends.
3.Theygoswimmingafterschool.
4.ZhangZhuangzhuangandZhangJiegoto
shooltogether.
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