美术收获体会和心得简短(精选8篇).pdf

美术收获体会和心得简短(精选8篇)

美术收获体会和心得简短篇1

中学美术课对中学生进行审美教育，提高他们对真、善、美与假、恶、丑的

辨别能力，陶冶其道德情操，很自然地与“五讲四美三热爱”的政治教育融为一

体，这无疑对学生良好的思想品德的形成具有积极意义和作用。

比如有不少青年学生，由于缺乏文化素养和艺术鉴赏能力，他们对人体绘画

作品和裸体扑克、淫秽画区别不清，容易把美当作丑，把丑当作美，有的人由于

受到淫秽品的毒害而走上犯罪道路。通过美术课提高学生的文化素养和艺术鉴赏

能力，可以使他们认识到：人体绘画作品是为了突出表现人的形体美和人的内在

活力，是对人自身的赞美和对生命的歌颂，它是一种健康的具有积极审美价值的

艺术品，能给人以美的享受;而裸体扑克和淫秽画刊宣扬的是低级趣味、寻求感

官刺激，它们用纯自然主义的手法甚至变态下流的方法故意宣泄性欲、亵渎情爱，

引导人们走向堕落。学生通过接受这种审美教育，有了辨别美丑的能力，就能自

觉抵制淫秽品的侵袭，增强自身的免疫力;同时也能用正确的态度和方法欣赏人

体美术作品，升华自己的审美情感。这种审美教育可能会比讲抽象的道理或硬性

制止学生看淫秽品的效果更好。

由此可见，审美教育能使人心理健康、乐观向上，精神生活更充实、更丰富，

有助于良好的道德品质的形成。除此之外，中学美术课通过审美教育对智力发展

也起着促进作用。美术课通过具体形象如线条、色彩、形体、结构、空间等绘画

语言培养了学生的观察、记忆、想象和创造能力，而这些能力正是智力的主要因

素。丰富有趣的美术常识以及与之相关的历史知识、民族风俗等内容又大大增加

了学生头脑中的知识容量，对发展智力大有裨益。

第三，中学美术课通过对学生进行美术知识教育和美术技能训练，有益于将

来的社会工作。

随着人类社会的发展，美术在社会中的作用越来越大，用途越来越广，与人

的生活联系越来越密切，除了绘画、雕塑这些观赏性艺术属于纯美术之外，生活

中许多方面都与美术有关。譬如，要盖一幢大楼，设计时必须考虑大楼的外观，

要考虑大楼的造型、色彩与周围环境的协调，而造型、色彩就属于美术范畴。大

楼的设计者除了具备力学知识、土木建筑结构知识外，还应具备一定的美术知识

和审美修养，否则就难以成为一个真正优秀的建筑设计师。再如纺织业，从面料

的花样设计到成衣的款式设计和色彩搭配，无一不与美术密切相关。过去我们的

纺织品由于美术设计不够重视、产品颜色单调、款式陈旧，难以满足人们的审美

要求。尽管我们的产品质量很好，但由于设计单一，因而在国际市场上缺乏竞争

力。现在由于我们重视了美术设计，使产品以新颖的设计、优雅的款式和众多的

花色品种在国际市场上赢得了信誉，为国家创造了大量外汇。

其他方面如商品包装业、广告业、日用工业、室内装饰等都与美术有密切的

联系，都需要从事这些行业的人具有一定的美术知识和技能，具有较高的审美修

养。广大中学生今后将走向社会，成为各行各业的生力军，他们在中学美术课中

掌握一定的美术基本知识和基本技能，具备一定的美术修养，对今后工作将有积

极的作用和重要的邦助。

总之，美术课是普通中学的一门基础文化课，是中学基础教育的重要组成部

分。通过美术教育，培养学生的审美观念、艺术的创造能力，形成正确的人生观，

乃至将来步入社会参加工作，都有着至关重要的作用。

美术收获体会和心得简短篇2

转眼间，又要放暑假了，回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺利

地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办

法解决。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层

楼。

1、学期初，和同组教师一起，认真学习学校工作计划，明确了学期工作的

目标和任务，结合学校工作的现状和特点，按照《小学美术教学大纲》的要求，

本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技

能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、按照学校管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

美术科学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师

来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备

好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材

料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。