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?出纳实务
第一章：出纳工作概述
1.1教学目标
让学生了解出纳工作的基本概念和重要性。
让学生掌握出纳工作的职责和任务。
让学生了解出纳工作的流程和操作规范。
1.2教学内容
出纳工作的定义和意义
出纳工作的职责和任务
出纳工作的流程和操作规范
1.3教学方法
讲授法：讲解出纳工作的基本概念和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解出纳工作的职责和任务。
模拟操作法：让学生参与模拟出纳工作流程的操作，掌握操作规范。
1.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对出纳工作的理解和认识。
小组讨论：让学生分析实际案例，提出出纳工作的职责和任务。
操作考核：对学生进行模拟出纳工作流程的操作考核。
第二章：货币资金管理
2.1教学目标
让学生了解货币资金管理的基本概念和重要性。
让学生掌握货币资金管理的职责和任务。
让学生了解货币资金管理的流程和操作规范。
2.2教学内容
货币资金管理的定义和意义
货币资金管理的职责和任务
货币资金管理的流程和操作规范
2.3教学方法
讲授法：讲解货币资金管理的基本概念和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解货币资金管理的职责和任务。
模拟操作法：让学生参与模拟货币资金管理流程的操作，掌握操作规范。
2.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对货币资金管理的理解和认识。
小组讨论：让学生分析实际案例，提出货币资金管理的职责和任务。
操作考核：对学生进行模拟货币资金管理流程的操作考核。
第三章：日记账和总账的管理
3.1教学目标
让学生了解日记账和总账的基本概念和重要性。
让学生掌握日记账和总账的管理职责和任务。
让学生了解日记账和总账的操作规范。
3.2教学内容
日记账和总账的定义和意义
日记账和总账的管理职责和任务
日记账和总账的操作规范
3.3教学方法
讲授法：讲解日记账和总账的基本概念和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解日记账和总账的管理职责和任务。
模拟操作法：让学生参与模拟日记账和总账的操作，掌握操作规范。
3.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对日记账和总账的理解和认识。
小组讨论：让学生分析实际案例，提出日记账和总账的管理职责和任务。
操作考核：对学生进行模拟日记账和总账的操作考核。
第四章：支票、汇票和本票的操作
4.1教学目标
让学生了解支票、汇票和本票的基本概念和重要性。
让学生掌握支票、汇票和本票的操作流程和规范。
让学生了解支票、汇票和本票的风险管理。
4.2教学内容
支票、汇票和本票的定义和意义
支票、汇票和本票的操作流程和规范
支票、汇票和本票的风险管理
4.3教学方法
讲授法：讲解支票、汇票和本票的基本概念和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解支票、汇票和本票的操作流程和规范。
模拟操作法：让学生参与模拟支票、汇票和本票的操作，掌握操作规范。
4.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对支票、汇票和本票的理解和认识。
小组讨论：让学生分析实际案例，提出支票、汇票和本票的操作流程和规范。
操作考核：对学生进行模拟支票、汇票和本票的操作考核。
第五章：现金和银行存款的收付
5.1教学目标
让学生了解现金和银行存款收付的基本概念和重要性。
让学生掌握现金和银行存款收付的操作流程和规范。
让学生了解现金和银行存款收付的风险管理。
5.2教学内容
现金和银行存款收
第六章：现金和银行存款的收付（续）
5.3教学方法
讲授法：讲解现金和银行存款收付的基本概念和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解现金和银行存款收付的操作流程和规范。
模拟操作法：让学生参与模拟现金和银行存款收付的操作，掌握操作规范。
5.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对现金和银行存款收付的理解和认识。
小组讨论：让学生分析实际案例，提出现金和银行存款收付的操作流程和规范。
操作考核：对学生进行模拟现金和银行存款收付的操作考核。
第七章：支付凭证的审核和报销
7.1教学目标
让学生了解支付凭证的审核和报销的基本概念和重要性。
让学生掌握支付凭证的审核和报销的操作流程和规范。
让学生了解支付凭证的审核和报销的风险管理。
7.2教学内容
支付凭证的审核和报销的定义和意义
支付凭证的审核和报销的操作流程和规范
支付凭证的审核和报销的风险管理
7.3教学方法
讲授法：讲解支付凭证的审核和报销的基本概念和重要性。
案例分析法：分析实际案例，让学生了解支付凭证的审核和报销的操作流程和规范。
模拟操作法：让学生参与模拟支付凭证的审核和报销的操作，掌握操作规范。
7.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对支付凭证的审核和报销的理解和认识。
小组讨论：让学生分析实际案例，提出支付凭证的审核和报销的操作流程和规范。
操作考核：对学生进行模拟支付凭证的审核和报销的操作考核
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