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第I部分单选题(50题)
1.婴儿期是出生后生长发育非常迅速的时期,身长约增加()。
A:9cm
B:15cm
C:25
D:20cm
答案:C
2.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。
A:爱
B:哭
C:恐惧
D:笑
答案:A
3.问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易回答,这是儿童()的体现。
A:逻辑思维
B:动作思维
C:发散思维
D:形象思维
答案:D
4.对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料()的特点
A:动态性
B:多元性
C:丰富性
D:操作性
答案:A
5.定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()
A:家长委员会
B:家长专栏
C:家长开放日
D:家长学校
答案:C
6.人类古老的感觉有()
A:嗅觉.味觉
B:听觉.味觉
C:听觉.嗅觉
D:视觉.味觉
答案:A
7.非特异性免疫的免疫功能是()。
A:生来就具有的
B:感染后获得的
C:后天获得的
D:预防接种后具有的
答案:A
8.乳类食物中不含下列哪种无机盐()。
A:铁
B:钙
C:碘
D:锌
答案:A
9.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()
A:正确,能提升班级画展的整体水平
B:不正确,打击了全体孩子的积极性
C:不正确,伤害了部分孩子的自尊
D:正确,能激励孩子们创造好的作品
答案:C
10.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()
A:重视儿童学习的自律性
B:尊重儿童
C:重视儿童的主动操作
D:重视儿童积极情感体现
答案:C
11.当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层活动,其他区域处于休息状态,这是大脑皮层的()
A:动力定型
B:睡眠
C:优势原则
D:镶嵌式活动原则
答案:D
12.学前儿童社会教育的方法不包括()。
A:讲解法
B:动作法
C:谈话法
D:讨论法
答案:B
13.对儿童发展的影响最为直接.强烈和持久的是()。
A:社区
B:学校
C:家庭
D:同伴
答案:C
14.下列属于家园合作中家长间接参与方面的()
A:亲子游戏
B:家访
C:家长开放日
D:夏令营活动
答案:A
15.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()
A:幼儿分不清左右
B:幼儿是以自身为中心来辨别左右的
C:幼儿好模仿
D:幼儿看得更清
答案:B
16.学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性
A:②④⑤⑥
B:②(③X⑤⑥
C:①③④⑥
D:①②③⑥
答案:A
17.动静交替.劳逸结合地组织活动,符合大脑皮质活动的()
A:动力定型规律
B:抑制原则
C:优势原则
D:镶嵌式原则
答案:D
18.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()
A:询问小彤长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法
B:让小彤重新画,以使其作品更符合实际
C:对小彤的作品不予评价
D:画一个妈妈的形象,让小彤照着画
答案:A
19.下列关于情感与语言的叙述中,()项不正确。
A:情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利
B:有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆
C:情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词
D:儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩
答案:A
20.创办南京鼓楼幼稚园的是()
A:蔡元培
B:陶行知
C:陈鹤琴
D:张雪门
答案:C
21.新生儿需要的睡眠时间为)
A:9-10小时
B:18-20小时
C:11-12小时
D:14-15小时
答案:B
22.神经系统由()构成
A:传入神经.传出神经
B:中枢神经系统.周围神经系统
C:植物神经.交感神经
D:脑神经.脊神经
答案:B
23.托幼机构的基本活动形式是()
A:游戏
B:日常生活
C:上课
D:娱乐
答案:A
24.1—5岁儿童使用的句型主要是()
A:复合句
B:
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