人教版五年级美术上册《第10课　彩墨脸谱》教学设计.docx

人教版五年级美术上册《第10课彩墨脸谱》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课为人教版五年级美术上册第10课《彩墨脸谱》，主要内容是通过学习彩墨画的基本技巧，让学生创作出具有中国传统特色的脸谱作品。本课旨在培养学生对中国传统文化的了解和热爱，提高他们的绘画技巧和审美能力。

教学过程中，我将引导学生了解彩墨画的基本技巧，如线条、墨色、构图等，并通过示范和指导，让学生掌握绘制脸谱的方法。在创作环节，学生将运用所学的技巧，结合自己对传统文化的理解，独立创作出一幅具有个性和创意的脸谱作品。

课堂最后，我们将进行作品展示和评价，让学生相互欣赏、学习和交流，提高他们的审美鉴赏能力。通过本节课的学习，希望学生能够对中国传统文化有更深入的了解，激发他们对美术的热爱和创作欲望。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：审美鉴赏能力、创意实践能力和文化理解能力。

首先，通过欣赏和分析经典的脸谱作品，引导学生培养审美鉴赏能力，能够辨别和欣赏优秀作品，提高他们的审美水平。

其次，在创作过程中，鼓励学生发挥创意，独立思考，将所学的彩墨画技巧运用到作品中，培养他们的创意实践能力。

最后，通过学习中国传统脸谱文化，让学生了解和体验中国传统文化的魅力，提高他们的文化理解能力，培养对传统文化的热爱和尊重。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级的学生在之前的美术课程中，已经学习过了一些基本的绘画技巧，如线条、形状、颜色等。他们对于使用彩墨画有一定的了解，并能够运用基本的彩墨画技巧进行创作。此外，学生在生活中可能接触到一些脸谱文化，对脸谱有一定的认识和了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

对于五年级的学生来说，他们好奇心强，喜欢探索新事物。他们对于具有中国特色的美术作品和文化内容通常比较感兴趣，这有助于激发他们在本节课上的学习积极性。在学习能力方面，五年级的学生具备一定的自主学习和合作学习能力，能够跟随老师的指导进行创作。在学习风格上，部分学生可能更喜欢动手实践，而部分学生可能更倾向于理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课上，学生可能遇到的困难和挑战主要包括：

（1）如何把握彩墨画的墨色浓度和运用，使作品具有丰富的层次感和立体感；

（2）如何在中国传统脸谱的基础上进行创新，使作品具有个性化和独特的风格；

（3）如何在创作过程中，恰当运用线条、墨色等基本技巧，表现出脸谱的表情和神韵。

针对这些困难和挑战，教师需要在课堂上给予学生充分的指导和建议，鼓励他们不断尝试和实践，以提高他们的绘画技巧和创作能力。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标和学生的特点，我将采用讲授、示范、实践、互动讨论和作品展示等多种教学方法。首先，通过讲授法向学生介绍彩墨画的基本技巧和中国脸谱文化，使学生了解本节课的学习内容。其次，采用示范法，我将向学生展示如何绘制一幅彩墨脸谱，让学生跟随我的步骤进行实践。然后，学生将进行自主创作，实践所学的技巧。在创作过程中，鼓励学生相互讨论、交流，提高他们的合作能力和审美鉴赏能力。最后，通过作品展示和评价，让学生欣赏和学习他人的优点，提高他们的审美鉴赏能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）彩墨画技巧讲解与示范：我将进行一场关于彩墨画技巧的讲座，向学生介绍彩墨画的基本技巧，如线条、墨色、构图等，并通过现场示范，展示如何绘制一幅彩墨脸谱。

（2）分组实践：将学生分成若干小组，每组选择一个脸谱进行绘制。学生在小组内合作交流，共同完成作品。

（3）作品展示与评价：学生将把自己绘制的脸谱作品展示给全班同学，并进行互相评价。通过欣赏和学习他人的作品，提高学生的审美鉴赏能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

为了提高课堂教学效果，我将运用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作彩墨画技巧和中国脸谱文化相关的PPT，以便进行讲授和展示。

（2）视频：播放一些优秀的彩墨画作品和脸谱制作过程的视频，供学生欣赏和学习。

（3）在线工具：利用在线工具，如美术教学网站或应用程序，为学生提供更多学习资源和实践机会。

（4）实物材料：准备彩墨、毛笔、纸张等绘画材料，供学生实践使用。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对彩墨脸谱的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是彩墨脸谱吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于彩墨脸谱的图片或视频片段，让学生初步感受彩墨脸谱的魅力或特点。

简短介绍彩墨脸谱的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.彩墨脸谱基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解彩墨脸谱的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解彩墨脸谱的