江苏省淮安市淮安区2022-2023学年九年级上学期期中历史试题.docxVIP

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2022—2023学年度第一学期期中调研测试九年级历史试题

一、单项选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．元老院在形式上只是咨询机构，但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意，财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是（?????）

A．古代印度 B．古代日本 C．斯巴达 D．罗马共和国

2．1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”。该材料可以印证的谚语是（?????）

A．辉煌属于希腊，伟大归于罗马 B．城市的空气使人自由

C．我的附庸的附庸，不是我的附庸 D．大学是“最美好的花朵”

3．迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是

A．“儒略历” B．《天方夜谭》. C．《荷马史诗》 D．“阿拉伯数字”

4．如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课的设计的部分知识结构图，其中①处应是

A．手工业行会 B．租地农场 C．手工业者 D．工厂制度

5．15世纪末至16世纪初，原产于美洲的玉米、马铃薯等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等其他洲。美洲物种的外传主要得益于（?????）

A．文艺复兴运动 B．新航路的开辟 C．工业革命兴起 D．亚历山大东征

6．历史学家马立博研究17世纪的世界时指出：“……其时正值俄国的‘多事之秋’，英国也发生了内战，法国则出现了农民暴动……气候变化在那时的确是一个世界范围的现象，因此对解释17世纪普遍的危机有用。”材料中的“17世纪普遍的危机”应该包含（?????）

A．法国大革命 B．查里曼帝国的分裂

C．美国独立战争 D．英国资产阶级革命

7．1620年11月中旬,“五月花”号的乘客终于登陆了英国人布雷德福在报道中写道:“回顾身后,那里是他们曾经跨越的汪洋大海,现在它成了把他们与世界上所有的文明社会隔开的主要障碍和鸿沟。”据此推断,他们到达的地方是

A．印度 B．中国 C．非洲 D．北美

8．1821年，一位希腊游击队首领宣称：“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前，人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化，统治人民更困难了。”该言论表明，法国大革命（?????）

A．强化了欧洲的封建君主专制 B．压榨和掠夺了当地人民

C．传播了资产阶级自由民主思想 D．具有侵略性和非正义性

9．通过数据分析我们能够发现许多历史信息，分析下面的柱状图数据，英国原棉需求量增长主要因为（?????）

A．珍妮机的发明 B．蒸汽机的应用

C．火车的运行推广 D．外来人口的激增

10．马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（?????）

A．是理论与实践的产物 B．是唯一科学的理论

C．指导了各国无产阶级革命 D．动摇了神权统治的根基

二、非选择题（本大题共3题，共30分）

11．古往今来，人类的智慧创造和执着追求，书写了历史发展的壮丽篇章。

【劳动人民的智慧创造】

材料一

【人文主义者的时代追求】

材料二早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明的表现出新的时代精神。人的伟大和卓越在文艺复兴的代表人物莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！

——摘编自徐新《西方文化史》

【革命人民的伟大奋斗】

材料三法国大革命之所以能够成功，最重要的就是巧妙地利用了人民群众与资产阶级革命分子领导者相结合。……人民群众推动了各个党派尤其是雅各宾派与巴黎公社派的政治计划一步步取得成功，是法国革命一步步深入的助推剂。

???????——摘编自乔治·鲁德《法国大革命中的群众》

请回答：

(1)写出材料一中图1所示建筑物的名称。图2所示神庙是古代欧洲哪一区域建筑艺术的典型代表？

(2)概括指出材料二中“新的时代精神”是指什么？据材料指出其出现的经济根源。结合所学知识，分析这种“新的时代精神”对欧洲社会产生的影响

(3)据材料三，指出法国大革命中人民群众的作用。并举一例史实说明。

12．近代史上，英国从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。19世纪中期，英国成为“世界工厂”和“日不落帝国”。其崛起和发展之路，耐人寻味。

材料一随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业迅速发展，促使英国开拓海外市场，1588年，英国海