《第14课 机器人探险》作业设计方案-初中信息技术浙教版20九年级全册自编模拟.docx

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《机器人探险》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本作业设计旨在通过《机器人探险》课程的第一课时,使学生掌握机器人编程的基本概念,理解机器人探险的基本流程,并能够初步运用编程软件进行简单的机器人编程操作。通过实践操作,培养学生的逻辑思维能力和创新能力,激发学生对信息技术和机器人技术的兴趣。

二、作业内容

1.理论学习:学生需认真阅读《机器人探险》第一课时的教材内容,理解机器人的基本原理和探险的编程逻辑。学习内容包括但不限于机器人的组成、运动原理及基本编程语言的概念。

2.编程练习:学生需在编程软件中,按照课程提供的示例进行机器人程序的编写与调试。学生应尝试利用简单的命令,如前进、后退、

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