Unit 6 Happy birthday Part A Let’s learn (教案)人教PEP版英语三年级上册.docxVIP

Unit 6 Happy birthday Part A Let’s learn (教案)人教PEP版英语三年级上册.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Unit6HappybirthdayPartALet’slearn(教案)人教PEP版英语三年级上册

教学内容

本节课为人教PEP版英语三年级上册Unit6Happybirthday的PartA部分,教学内容主要围绕生日庆祝展开。学生将学习表达生日祝福、询问年龄、以及数字09的英文表达。

教学目标

1.能听懂、会说、会读本节课的单词和句子。

2.能用英文询问年龄和表达生日祝福。

3.能理解数字09的英文表达,并能进行简单的数字运算。

4.培养学生的英语学习兴趣,提高他们的英语口语表达能力。

教学难点

1.单词的发音和记忆。

2.句型的构造和运用。

3.数字09的英文表达和记忆。

教具学具准备

1.生日蛋糕模型。

2.数字卡片。

3.录音机、磁带。

4.黑板、粉笔。

教学过程

1.导入:通过展示生日蛋糕模型,引导学生进入生日庆祝的主题。

2.新课内容展示:通过录音机播放单词和句子,让学生听懂、会说、会读本节课的内容。

3.活动设计:通过游戏、角色扮演等形式,让学生在实践中运用所学知识。

4.巩固练习:通过练习题,让学生巩固所学知识。

板书设计

1.Unit6HappybirthdayPartALet’slearn

2.单词:cake、candles、presents、balloons、streamers

3.句型:Howoldareyou?Iamseven.Happybirthday!

4.数字:09

作业设计

1.听录音,跟读单词和句子。

2.用英文询问家人的年龄,并用英文表达生日祝福。

3.写一篇关于自己生日的短文。

课后反思

通过本节课的教学,学生能够听懂、会说、会读本节课的单词和句子,并能用英文询问年龄和表达生日祝福。但在单词发音和记忆方面,部分学生还存在困难。在今后的教学中,我将更加注重学生的发音训练和记忆方法的指导,以提高他们的英语学习效果。同时,通过设计丰富多样的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语口语表达能力。

重点关注的细节是“教学难点”的攻克和“教学过程”的设计与实施。下面将针对这两个方面进行详细的补充和说明。

教学难点

单词的发音和记忆

1.语音教学:通过录音或教师的示范,让学生反复听单词的正确发音,并指导学生注意模仿元音和辅音的发音特点。

2.音标引入:对于三年级的学生来说,可以适当引入简单的音标知识,帮助他们理解单词的发音规则。

3.记忆技巧:使用图片、实物、动作等多种方式帮助学生记忆单词,如使用生日蛋糕图片来记忆“cake”。

4.游戏化学习:设计单词记忆游戏,如“单词接龙”、“找出不同”等,让学生在游戏中不知不觉地记忆单词。

句型的构造和运用

1.情景模拟:创建真实的生日庆祝场景,让学生在模拟的语境中自然地学习和运用句型。

2.角色扮演:让学生分角色扮演询问年龄和给予生日祝福的情境,增强句型的实际运用能力。

3.句型框架:通过板书或工作纸提供句型框架,帮助学生理解和记忆句型的结构。

4.互动练习:设计互动对话练习,让学生两两或小组合作,进行句型的实际对话练习。

数字09的英文表达和记忆

1.数字歌谣:创编或使用现成的数字歌谣,通过音乐和节奏帮助学生记忆数字的英文表达。

2.数字卡片游戏:制作数字卡片,通过排序、匹配等游戏形式加强学生对数字的记忆。

3.实物操作:使用实物(如玩具、小球等)进行计数活动,将数字的学习与实际操作相结合。

4.日常练习:鼓励学生在日常生活中寻找数字,并用英文进行表达,如教室里的物品数量、家庭成员的年龄等。

教学过程

教学过程的设计应注重学生参与和实践,通过多样化的活动激发学生的学习兴趣,并促进他们对知识的理解和运用。

导入

引入话题:通过展示生日蛋糕模型或播放生日歌曲,自然引入生日庆祝的话题。

激活背景知识:询问学生关于过生日的经历,让学生分享他们的故事。

新课内容展示

听力训练:播放单词和句子的录音,让学生听并尝试跟读。

模仿练习:教师领读,学生跟读,确保学生掌握正确的发音和语调。

活动设计

角色扮演:学生分组,扮演不同的角色,进行生日庆祝的模拟对话。

游戏互动:设计“生日礼物交换”游戏,学生在游戏中练习使用句型。

巩固练习

口语练习:设计对话练习,让学生运用所学句型进行实际对话。

书面练习:提供填空、选择等书面练习,巩固单词和句型的记忆。

学生反馈:邀请学生分享他们的学习感受,了解他们的学习需求。

教学过程(续)

巩固练习

互动问答:教师提出与生日相关的问题,学生用英语回答,如:“Whenisyourbirthday?”、“Howoldareyou?”等,以此巩固单词和句型的运用。

单词卡片游戏:分发单词卡片

文档评论(0)

147****5114 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体德州鹏升企业管理咨询有限公司
IP属地山东
统一社会信用代码/组织机构代码
91371400MA3CG0N581

1亿VIP精品文档

相关文档