- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
五年级解方程练习题难度大
解方程是数学中的一项基本技能,也是五年级数学学习的重点内容
之一。但是,五年级的解方程练习题往往难度较大,需要学生掌握一
定的解题方法和技巧。本文将为大家介绍一些五年级解方程练习题的
难点,并提供相应的解题思路和方法,帮助同学们顺利解决难题。
解方程是利用等式关系将未知数求出的过程。在五年级,我们通常
会遇到一元一次方程的求解。一元一次方程是指方程中只有一个未知
数,并且未知数的最高次数为1的方程。下面以一些典型的题目为例,
介绍解题的方法。
【例题一】
小明用4块糖买了2本绘本和一本参考书,已知每本绘本的价格是
2块糖,每本参考书的价格是3块糖。请问一本参考书的价格是多少块
糖?
解题思路:
设一本参考书的价格为x块糖。由题意可得,2本绘本的价格是2
块糖,一本参考书的价格是3块糖。根据等式关系可以写出如下方程:
2×2+x=4
解方程,得到:
4+x=4
x=4-4
x=0
因此,一本参考书的价格为0块糖。
【例题二】
小华筹集了一些5元硬币和2元硬币,共25个硬币,总金额为95
元。请问小华筹集了多少个5元硬币?
解题思路:
设小华筹集的5元硬币的个数为x个。由题意可得,2元硬币的个
数为25-x个,5元硬币的金额是5x元,2元硬币的金额是2(25-x)元。
根据等式关系可以写出如下方程:
5x+2(25-x)=95
解方程,得到:
5x+50-2x=95
3x+50=95
3x=95-50
3x=45
x=45/3
x=15
因此,小华筹集了15个5元硬币。
通过以上两个例题,我们可以总结出解一元一次方程的一般步骤:
1.确定未知数,设未知数为x。
2.根据题目中的等式关系,列出方程。
3.解方程,得到未知数的值。
4.根据问题的要求,回答问题。
当然,解方程也可能会遇到一些特殊情况或者需要进行一些变形处
理的题目。下面再给大家介绍一些相关的解题技巧。
【技巧一】
方程中含有分数时,可以通过通分的方式,将方程转化为整数方程
进行求解。
例如:
小明的年龄是小红年龄的三分之一,小红比小明大4岁。请问小红
的年龄是多少岁?
设小明的年龄为x岁,根据题目中的等式关系可写出方程:
x=(x+4)/3
通过通分,得到:
3x=x+4
解方程,得到:
3x-x=4
2x=4
x=4/2
x=2
因此,小红的年龄为2+4=6岁。
【技巧二】
方程中含有两个未知数时,可以通过整合未知数的系数,将方程转
化为只含一个未知数的方程进行求解。
例如:
甲乙两人的年龄之和是20岁,甲的年龄是乙的3倍。请问甲和乙
的年龄分别是多少岁?
设甲的年龄为x岁,乙的年龄为y岁,根据题目中的等式关系可写
出方程:
x+y=20
x=3y
将第二个方程变形,得到:
x-3y=0
将两个方程相加,消去x,得到:
(x+y)+(x-3y)=20+0
2x-2y=20
通过整理方程,得到:
x-y=10
解方程,得到:
x=y+10
将x的表达式代入第二个方程,得到:
y+10=3y
2y=10
y=10/2
y=5
将y的值代入第一个方程,得到:
x+5=20
x=20-5
x=15
因此,甲的年龄为15岁,乙的年龄为5岁。
通过以上例题和技巧,我们可以看出,解方程需要灵活运用等式关
系和数学技巧。在解题过程中,要注意化简表达式、移项变号、合并
同类项等基本运算。同时,简化计算和验证答案
文档评论(0)