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?一、认识电击危害
1.教学目标：
让学生了解电击的危害，提高自我保护意识。
2.教学内容：
电击的定义、电击的危害、常见的电击原因。
3.教学过程：
（1）引入话题：讲解电击的定义，让学生了解电击是什么。
（2）讲解电击的危害：通过案例分析，让学生了解电击对人体的危害。
（3）分析常见电击原因：讲解家庭、学校等场所可能导致电击的原因。
4.教学方法：
采用讲解、案例分析、互动讨论等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、讨论等方式检查学生对电击危害的认识。
二、学习用电安全知识
1.教学目标：
让学生掌握用电安全知识，提高自我保护能力。
2.教学内容：
家庭用电安全、学校用电安全、用电事故预防与处理。
3.教学过程：
（1）讲解家庭用电安全：介绍家庭用电注意事项，如正确使用电器、避免超负荷用电等。
（2）讲解学校用电安全：强调在学校实验室、计算机房等场所的用电注意事项。
（3）讲解用电事故预防与处理：教授学生如何在发生用电事故时进行自我保护。
4.教学方法：
采用讲解、互动讨论、情景模拟等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、情景模拟等方式检查学生对用电安全知识的掌握。
三、学会正确使用电器
1.教学目标：
让学生学会正确使用电器，降低电击风险。
2.教学内容：
电器的正确使用方法、电器故障处理、电器清洁与保养。
3.教学过程：
（1）讲解电器正确使用方法：教授学生如何正确操作电器，避免电击风险。
（2）讲解电器故障处理：让学生了解电器故障时的应对方法，如及时切断电源等。
（3）讲解电器清洁与保养：教授学生如何清洁与保养电器，延长使用寿命。
4.教学方法：
采用讲解、互动讨论、实操演示等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、实操演示等方式检查学生对电器正确使用方法的掌握。
四、遵守用电规定，保障生命安全
1.教学目标：
2.教学内容：
国家用电规定、家庭用电习惯、学校用电规定。
3.教学过程：
（1）讲解国家用电规定：让学生了解国家关于用电的安全规定。
（3）讲解学校用电规定：强调在学校场所的用电注意事项。
4.教学方法：
采用讲解、互动讨论、问答等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、讨论等方式检查学生对用电规定的了解。
五、用电安全教育实践活动
1.教学目标：
让学生将用电安全知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。
2.教学内容：
用电安全实践活动、用电事故应急处理、用电安全宣传。
3.教学过程：
（1）开展用电安全实践活动：让学生在实际操作中掌握用电安全知识。
（2）讲解用电事故应急处理：教授学生在发生用电事故时的应急处理方法。
（3）开展用电安全宣传：让学生向家人、朋友宣传用电安全知识。
4.教学方法：
采用实操演示、互动讨论、宣传等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、实操演示、宣传等方式检查学生对用电安全知识的掌握。
六、预防电器火灾
1.教学目标：
让学生了解电器火灾的预防措施，提高火灾防范意识。
2.教学内容：
电器火灾的原因、预防电器火灾的措施、电器火灾的应急处理。
3.教学过程：
（1）讲解电器火灾的原因：分析电器使用不当、电路老化等可能导致火灾的原因。
（2）讲解预防电器火灾的措施：教授学生如何预防电器火灾，如定期检查电路、避免长时间使用电器等。
（3）讲解电器火灾的应急处理：教授学生在发生电器火灾时的应对方法，如切断电源、使用灭火器等。
4.教学方法：
采用讲解、案例分析、互动讨论等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、讨论等方式检查学生对预防电器火灾知识的掌握。
七、学会正确使用电源插座
1.教学目标：
让学生学会正确使用电源插座，避免电击风险。
2.教学内容：
电源插座的的正确使用方法、电源插座故障处理、电源插座的清洁与保养。
3.教学过程：
（1）讲解电源插座的的正确使用方法：教授学生如何正确使用电源插座，避免电击风险。
（2）讲解电源插座故障处理：让学生了解电源插座故障时的应对方法，如及时切断电源等。
（3）讲解电源插座的清洁与保养：教授学生如何清洁与保养电源插座，延长使用寿命。
4.教学方法：
采用讲解、互动讨论、实操演示等方式进行教学。
5.教学评价：
通过问答、实操演示等方式检查学生对电源插座正确使用方法的掌握。
八、用电安全教育家庭实践
1.教学目标：
让学生将用电安全知识运用到家庭环境中，提高家庭成员的用电安全意识。
2.教学内容：
家庭用电安全检查、家庭用电安全隐患整改、家庭用电安全宣传。
3.教学过程：
（1）开展家庭用电安全检查：教授学生如何检查家庭用电安全隐患。
（2）讲解家庭用电安全隐患整改：让学生了解如何整改家庭用电安全隐患。
（3）开展家庭用电安全宣传：让学生向家人宣传用
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