2023届高三化学二轮复习 11 小题保分训练(11) 有机制备型实验.docxVIP

小题保分训练(11)有机制备型实验

1．取一支硬质大试管，通过排饱和食盐水的方法先后收集半试管甲烷和半试管氯气(如图)，下列对于试管内发生的反应及现象的说法正确的是()

A．反应过程中试管内黄绿色逐渐消失，试管壁上有油珠产生

B．甲烷和Cl2反应后的产物有4种

C．盛放饱和食盐水的水槽底部不会有晶体析出

D．CH4和Cl2完全反应后液面上升，液体充满试管

2．实验室制取硝基苯的反应装置如图所示，关于实验操作或叙述错误的是()

A．试剂加入顺序：先加浓硝酸，再加浓硫酸，最后加入苯

B．实验时，水浴温度需控制在50～60℃

C．长玻璃导管兼起冷凝回流苯和硝酸的作用，以提高反应物转化率

D．反应后的混合液经水洗、碱溶液洗涤、结晶，得到硝基苯

3．实验室常用如图装置制备乙酸乙酯。下列有关分析不正确的是()

A．乙酸乙酯与互为同分异构体

B．试管b中导管应插入液面下，使产品吸收完全

C．饱和Na2CO3溶液上有透明的不溶于水的油状液体产生

D．乙酸、水、乙醇中羟基氢的活泼性依次减弱

4．实验室制备硝基苯的反应原理为。在生成和纯化硝基苯的实验过程中，下列操作未涉及的是()

5．某化学兴趣小组对教材中乙醇氧化及产物检验的实验进行了改进和创新，其改进实验装置如图所示，按图组装好仪器，装好试剂。下列有关改进实验的叙述不正确的是()

A．点燃酒精灯，轻轻推动注射器活塞即可实现乙醇氧化及部分产物的检验

B．铜粉黑红变化有关反应为2Cu＋O22CuO、C2H5OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O

C．硫酸铜粉末变蓝，说明乙醇氧化反应有水生成

D．在盛有新制氢氧化铜悬浊液的试管中能看到红色沉淀

6．实验室制取乙酸丁酯的装置如图。下列对该实验的认识正确的是()

A．采用空气浴加热，石棉网可以避免局部温度过高

B．试管上方长导管的作用是让反应产生的气体逸出

C．反应结束后混合液下层呈油状且有果香味

D．欲提纯乙酸丁酯，需使用水、氢氧化钠溶液洗涤

7．实验室制备少量乙酸乙酯的装置如图所示。下列有关该实验说法正确的是()

A．乙酸乙酯的沸点低于100℃

B．反应前，试管甲中先加入浓硫酸，后加入适量冰酸醋和乙醇

C．试管乙中应盛放NaOH浓溶液

D．实验结束后，将试管乙中混合液进行蒸发结晶可得到乙酸乙酯

8．实验室可用如图所示的装置实验“路线图”中的部分转化，以下叙述错误的是()

A．铜网表面乙醇发生氧化反应

B．甲、乙烧杯中的水均起冷却作用

C．试管a收集到的液体中至少有两种有机物

D．实验开始后熄灭酒精灯，铜网仍能红热，说明发生的是放热反应

9．下图是制溴苯的简易实验装置，下列说法错误的是()

A．制备溴苯的反应属于取代反应

B．烧瓶中反应发生后，有白雾产生，继而充满红棕色气体

C．实验加入试剂的顺序可以是：苯、液溴、铁粉

D．为了增强验证HBr的实验效果，可将锥形瓶中的导管插入溶液中

10．实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。其装置如图所示。图中①、②、③、④装置可盛放的试剂依次是()

A．品红溶液、NaOH溶液、浓硫酸、酸性KMnO4溶液

B．品红溶液、NaOH溶液、品红溶液、酸性KMnO4溶液

C．酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、品红溶液、溴水

D．浓硫酸、NaOH溶液、品红溶液、溴水

11．下列实验室制取乙烯、除杂质、性质检验、收集的装置和原理正确的是()

12．正丁醚常用作有机反应的溶剂，不溶于水，密度比水小，在实验室中可利用反应2CH3CH2CH2CH2OH

CH3(CH2)3O(CH2)3CH3＋H2O制备，反应装置如图所示。下列说法正确的是()

A．装置B中a为冷凝水进水口

B．为加快反应速率可将混合液升温至170℃以上

C．若分水器中水层超过支管口下沿，应打开分水器旋钮放水

D．本实验制得的粗醚经碱液洗涤、干燥后即可得纯醚

13．由反应制备、纯化硝基苯的实验过程中，下列操作未涉及的是(部分夹持装置略去)()

14．苯甲酸甲酯是一种重要的溶剂。实验室中以苯甲酸和甲醇为原料，利用如图所示反应制备。

＋H2O。下列说法错误的是()

A．装置Ⅰ和装置Ⅱ中的冷凝管可以互换

B．增加甲醇的用量可以提高苯甲酸的利用率

C．浓硫酸可以降低体系中水的浓度，提高产品的产率

D．可在分液漏斗内先后用蒸馏水、Na2CO3溶液、蒸馏水洗涤粗产品

15．某探究学习小组用一定量的乙醇和钠反应推测乙醇的结构，实验装置图如图所示。关于实验操作或叙述错误的是()

A．实验时应保证乙醇足量，让钠反应完全

B．装置b中进气导管不应插入水中，排水导管应插到集气瓶底部

C．通过