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《中国石拱桥》学案

一、作者简介：

茅以升，字唐臣，1896年1月9日出生于江苏省丹徒县（今镇江市）。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。

二、课文概述：《中国石拱桥》是篇科技说明文。我们常常用桥梁来比喻友谊，因为友谊就像桥一样把两个人连了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。

这篇文章抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，介绍我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。文章先概括介绍一般石拱桥的特点：桥洞成弧形；在世界桥梁史上出现得比较早；不但形式优美，而且结构坚固。然后以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子，来说明中国石拱桥取得的光辉成就。在介绍完中国石拱桥的特点之后，作者又分三点解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因。文中充满了对古代劳动人民的勤劳与智慧的深深敬佩之情。

三、学习目标：

1、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国的思想感情。

2、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。

3、学会运用准确语言的特点。

四、学习过程：

1、中国石拱桥的特点是什么？

形式优美，结构坚固，历史悠久

2、这篇课文从哪些方面对赵州桥进行了介绍？其结构特点是什么？

它从：长度，宽度，设计施工的精巧，以及古人的赞誉几个方面来写的。

其结构特点是：（一）弓形大拱。（二）拱上加拱（三）拱圈拼成。（四）结构匀称。（详见课文）

3、课文从哪些方面对卢沟桥进行了介绍？其结构特点如何？

课文从桥的位置，修建时间，长度和宽度，联拱特点，具有历史意义，坚固的结构及优美的建筑形式几个方面来写的。其结构特点是：联拱，通过石狮子写出它的形式优美。

4、学习本文运用准确的语言。

(1)赵州桥……全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。这座桥修建于公元六o五年左右。

《中国石拱桥》学案全文共1页，当前为第1页。(2)卢沟桥……桥长二百六十五米，由十一个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自十六米到二十一点六米。路面平坦，几乎与河面平行。

《中国石拱桥》学案全文共1页，当前为第1页。

(3)长虹大桥……石拱长达一百一十二点五米。

(4)旅人桥大约建成于公元二八二年。

本文中表示准确数字的，都是经过丈量和计算的。表示概数的，都是无法考查、检测而推算的。说明文，特别是科技说明文，所用数据都必须十分明确，语气肯定，毫不含糊，这是用词准确的表现，体现了作者严谨的治学精神。

五、质疑讨论：

1、作者在选取事例时都有哪些考虑？

必须考虑所选例子要具有代表性，所举例子一定要具备说明事物的共同特征。首先课题是中国石拱桥，所以选的例子就要有中国石拱桥的三个特点和纪念价值。

2、为什么作者赵州桥和卢沟桥做例子，能说清中国石拱桥的特点吗？

本文之所以举两个例子，因为这两座桥汇集着中国石拱桥的共同特点，而且各有各的特点。一个是单拱，一个是联拱，在中国历史上比较有历史意义，且比较典型的两座石拱桥。

3、为什么不选一个要选两个？

因为赵州桥代表的是独拱石桥，卢沟桥代表的联拱石桥，独拱和联拱是中国石拱桥的两种类型，所以举两个例子，选三个则多余了。

4、写作说明文时应该怎样抓住事物的特征，怎样选典型例子来写？

要选所举例子都汇集着所说事物的共同特征，且所选例子一定要具有代表性。

六、收获体验：

自学完这篇课文后，我觉得作者在写这篇文章时，抓住了写说明文的特征。而且举的例子都汇集着所说事物（石拱桥）的共同特征：形式优美，结构坚固，历史悠久。我认为作者写这篇文章的具体目的是让同学们学完这篇课文后，对中国石拱桥有个初步的了解，知道中国石拱桥的相关知识和发展，正是劳动人民的勤劳和智慧，希望同学们能为中国人民在施工、建设石拱桥方面的所取得的成就发展而感到自豪，激发同学们对民族的热爱。

七、达标练习

（一）

1．下列加点字注音有误的一项是（）

A洨(xiǎo)匀称(yúnchèn)鷟(zhuó)

B佥(qiān)河堤(dī)郦道元（lì）

C桥