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信息窗2——小数乘小数

课题:信息窗2——小数乘小数第6——9页

总(第3)课时

教学课时

(1)课时

课型

新授课

主备老师

教学目标

1、使学生经验探究小数乘小数计算方法的过程,驾驭小数乘小数的计算方法,理解算理及竖式写法,明确因数大小的改变与积的关系。

2、体现算法多样化,培育学生的思维实力。

3、学生在自主探究,合作沟通中体验胜利解决数学问题的喜悦,进一步树立学习数学的自信念,发展对数学的主动情感。

教学重点

1、驾驭小数乘小数的计算方法及小数点的处理。2、理解小数乘法的计算法则。

教学难点

1、避开小数加减法和小数乘整数小数点处理方法的负迁移。

2

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