2024年党纪学习教育《中国共产党纪律处分条例》对照群众纪律、政治纪律、组织纪律方面存在问题.docxVIP

2024年党纪学习教育《中国共产党纪律处分条例》对照群众纪律、政治纪律、组织纪律方面存在问题

“群众纪律“方面存在的问题

一是群众观念不强。总是认为自己在全心全意为民造福，对群众的感受体会不深，常常停留在自己的主观意识当中。例如在开展矛盾纠纷的处理过程中，一味按规定和要求来处理，忽略了群众的情感和需求，以及群众相处形成的一些约定俗成的方式方法。

二是基层调研不足。总是对自己本职领域关注更多，经常性下乡调研，了解群众的需求，但是对于不是自己本职内的且关乎群众利益问题的事情没有主动服务意识。例如，在调研产业利益联结情况时，没有发现产业路等交通问题。

三是工作方法不多。面对群众，没能够因人而异，做到对不同类型的群众采取不同的方式方法。例如，在做群众工作时老办法过时，新办法不多，不能够创新工作方法，更好服务群众。

四是利益协调不够。面对政府与群众利益关系发生冲突的时候，一味地“躲起来、拖过去”不能很好地去平衡好各方利益。例如，对于自己解决不了的问题，总是让群众找这个、找那个结果群众找不到人，自己有推脱现象。

五是服务意识不强。为群众积极解难题、办实事的意识不强，特别是面对疑难问题，总是回避，不去积极主动想办法。例如想着自己就快要退休了，很多的工作难题和群众的所需所盼自己不做也可以了，反正下一任会接着做。

?

“政治纪律”方面存在的问题

一是斗争意识不强。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不强、斗争手段不多。例如，在网络上看到一些错误言论，自己心中十分愤怒,但是由于联系不到作者就没有去进行直接批判和斗争，

二是理论武装不够。虽然能够严格落实“第一议题”制度，但是在学深、学透方面还存在差距。例如虽然认真系统学习了，但是研讨不够，还没有和同志们一起深入交流探讨。

三是思想认识不足。对党的政治纪律没有进行深入思考，没有完全弄明白具体的要求。虽然对《条例》进行了全文阅读，但是对《条例》修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己指导政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。

四是家人管教不严。在坚决反对迷信活动上态度不坚决，不能彻底肃清家庭风气。例如虽然家人没有什么宗教信仰，但是当孩子生病的时候，总习惯求神保佑，碍于情面和对孩子的关心没有及时制止，虽然这是小事,但是也反映出家人科学意识不强。

五是自我要求不高。对一些网络谣言缺乏辨别，总认为这些跟我无关。例如在网络谣言面前，总认为自己不转发就可以了，但是当身边朋友转发之后，不去及时劝阻和解释，对自己的要求不高，存在“事不关已”的现象。

?

“组织纪律”方面存在的问题

一是民主议事不够充分。在工作中坚决贯彻民主集中制原则:从来不搞“一言堂”，充分听取班子成员和群众意见，但有时候对意见的吸纳还不够。例如，在紧急事务中为了能够快速应对，未能充分听取和吸纳其他成员的意见，导致工作出现一些小差错。

二是干部考察不够全面。严格按照组织规定和流程选拔干部充分考虑多方面能力，但有时候对干部的生活作风考察不全。例如，在考察干部时,侧重在个人档案审核、单位领导和同志评价、工作责任落实情况等方面，对于干部在平时的生活作风情况考察不够深入。

三是追责问责不够严厉。在工作推进中，严格落实奖惩，对失职失责的干部从严处置，但在具体问责过程中，还不够严厉，例如在项目建设中，看到干部经常性督促建设，但是由于建设主体自身存在问题，导致项目推进迟缓，在问责过程中考虑到这些情况，所以问责时一味从轻处理。

四是党员工作不够细致。始终坚决保障党员干部应有的权利但是在处理老党员不按规定上访工作时，存在工作简单化。例如面对个别老党员恶意上访时，不能很好地与老党员谈心谈话，导致老党员心中有怨言，对工作不理解。

五是组织生活不够规范。按照规定积极参加组织生活，及时开展理论学习、心得撰写，但是在互相批评中存在避重就轻的现象。例如，在组织生活会中，对其他同志开展批评时，存在只讲小问题的现象，总是碍于情面，没有达到“红脸出汗”的效果。