心理咨询视角的人员素质测评.pptx

两个问题：

1、心理咨询是什么？

2、心理咨询师饰演着什么角色？

心理咨询视角的人员素质测评

第1页

从心理咨询角度看测评

心理咨询视角的人员素质测评

第2页

情绪（所谓一见钟情）

测评指标

表情

肢体语言

反测评方法

自我暗示（举例子方式）

一个奇怪心理学理论

镜子很主要（不一定是微笑）

双手环抱

×

心理咨询视角的人员素质测评

第3页

思想（所谓二见倾心）

测评指标

语言

反测评方法

说：答

1目标明确2逻辑清楚3内容丰富

听：倾听

澄清（在你确认清楚而问题又有意义那一刻）

心理咨询视角的人员素质测评

第4页

行为（所谓三见误终生）

测评指标

反测评方法

肢体动作

言语

模仿习惯性小动作（改变那一时刻）

讲话者or聆听着

（关注到在场每一个人）

语速快与慢

语气高与低

心理咨询视角的人员素质测评

第5页

从心理测验角度看测评

心理咨询视角的人员素质测评

第6页

能力测验

1、普通能力测验，即智商测验

2、特殊能力测验，广泛流传于幼儿家长间

心理咨询视角的人员素质测评

第7页

人格测验

1、艾森克人格问卷（EPQ）、明尼苏达多项人格测验（MMPI）和卡特尔16原因人格测验（16PF）。

2、气责问卷

心理咨询视角的人员素质测评

第8页

职业咨询测验

1、霍兰德职业兴趣测验

2、MBTI,国外企业广泛应用

心理咨询视角的人员素质测评

第9页

投射测验

一幅漫画画了一对恋人，其中一个人旁边加了一句对另一个人所说话“我决定与你断交！。”

假如你是漫画中另外一个人，请你写出你回答。

心理咨询视角的人员素质测评

第10页

“我会找到属于我幸福！”—需求为主免于攻击

“我早已料到会有今天！”—自我防御免于攻击

“这是我们关系发展必定结果！”—强调障碍免于攻击

“我有什么缺点希望你能原谅。”—需求为主内向攻击

“我没以为我有难以容忍缺点”—自我防御内向攻击

“我生活真不幸！”—强调障碍内向攻击

“我不答应”—需求为主外向攻击

“为何，说出你理由”—自我防御外向攻击

“这太不公平了”—强调障碍外向攻击

投射测验

心理咨询视角的人员素质测评

第11页

投射测验

1、什么是投射？（苏东坡与佛印故事）

2、形式：故事，图画，句子……

3、投射测验基本假设：你所说只是代表你自己

4、破解方法：①安抚他人②探索处理问题方式

心理咨询视角的人员素质测评

第12页

你看到了什么？

心理咨询视角的人员素质测评

第13页

少女？老妇？

心理咨询视角的人员素质测评

第14页

我们是多面，然而场所是确定

心理咨询视角的人员素质测评

第15页

一点提议

心理咨询视角的人员素质测评

第16页