《质量和密度》章末复习课件3 (1).pptVIP

鲁科版物理八年级上册第五章质量和密度主题测量固体和液体的密度【实验原理】【测量仪器】测质量：_________________;测体积：___________。托盘天平(带砝码)量筒(量杯)【实验关键】(1)测量液体的密度(取部分液体)：①将适量液体倒入烧杯中,用调好的天平测出液体和烧杯的总质量m1。②将烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出液体的体积V。③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2,即可算得倒出的液体的质量m=_______。④液体的密度。m1-m2(2)测量不规则固体的密度(固体体积较小)：①用调好的天平测出固体的质量m。②向量筒中倒入适量的水并读出水的体积V1。③将固体用细线系好,慢慢浸没在盛有适量水的量筒中,读出这时固体和水的总体积V2。④固体的体积V=______。⑤固体的密度。V2-V1【要点探究】(1)在测液体密度的实验中,如果先测体积,再测质量,对实验结果有什么影响?提示：如果先用量筒测体积,再将液体倒入烧杯测质量,此时量筒内会残留一部分液体,致使所测液体质量偏小,从而导致所测密度偏小。(2)在测固体密度的实验中,如果先测体积,再测质量,对实验结果有什么影响?提示：如果先用量筒测体积,再用天平测质量,此时固体会带有一部分水,致使所测质量偏大,从而导致所测密度偏大。【提分技法】只测液体质量时,应先测空容器的质量,后测容器和液体的总质量,可减小误差。【示范案例】1.(2015·镇江中考)小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究。(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。①将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)端调节;②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为__________g;③图3是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是__________cm3;④换用大小不同的合金块,重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示。由图像可知,合金块的质量与体积成__________比;⑤通过上述探究,若合金块的体积为10cm3,则它的质量m=________g。(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示。他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积的关系图线应是____________(选填图5中“乙”“丙”或“丁”)。【解析】本题考查的是质量、密度的测量。天平使用前指针指在分度盘的右侧,说明右侧质量大,应把平衡螺母向左调节;物体质量等于砝码质量加游码示数,故合金块的质量是m=20g+10g+4g=34g,合金块的体积等于总示数减去液体的体积,故体积V=15cm3-10cm3=5cm3;由图像知同一种合金块的质量与体积成正比;故体积为10cm3的合金块质量为68g;同种物质的质量与体积的比值不变,故两图线相互平行,应为丙图线。答案：(1)①左②34③5④正⑤68(2)丙【拓展探究】结合上题思考以下问题：(1)若在实验时,没有量筒,只有一个溢水杯,可按以下方案进行：①用天平测出合金块的质量m。②在溢水杯中装水,使水面与溢水口相平,测出杯和水的总质量m1。③用细线拴住合金块放入水中浸没,溢出部分水。④________________(请补充完整)。(2)用上述物理量写出合金块密度的表达式________(已知水的密度为ρ水)。【解析】测合金块的密度就是想办法测出合金块的质量和体积,利用ρ=求密度,本题中通过实验步骤①已经测出合金块的质量为m,所缺少的步骤就是间接测出合金块的体积,即取出合金块测出溢水杯和剩余水的总质量m2,则溢出水的质量m水=m1-m2;合金块的体积V等于溢出水的体积V水,由ρ=得,V水=,所以合金块的密度ρ=ρ水。答案：(1)④取出合金块,测出溢水杯和剩余水的总质量m2(2)ρ=ρ水2.(2014·泉州中考)小惠同学为了测量德化高山茶油的密度,进行以下实验：(1)把天平放在________,将游码移到称量标尺零刻度处,发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。(2)用调节好的天平测量茶油和烧杯的总质量,操作情景如图甲所示,错误之处是：__________