【2023年上海市初中二模历史卷】2023年上海市闵行区初中毕业生学业模拟.pdf

2022学年第二学期八年级学业质量调研

历史试卷

3040

（满分分，完卷时间分钟）

1．中国古代经济的发展

经济活动是人类历史发展的一条主线，记录了人类生存与发展的历程。

(1)

将上述图片所反映的历史内容，按照时代顺序排列（填写字母）。

(2)“”

某班历史兴趣小组草拟了一份中国古代经济的发展研究主题清单，请为他们拟定研究

主题或推荐合适的史料（填字母）。

研究主题推荐史料

中国古代农业的发展E、①

中国古代手工业的演变②、③

④B、D

试卷第1页，共4页

“”

为了进一步研究中国古代经济的发展，同学们还检索到以下三则材料：材料一楚越之

地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。

——（西汉）《史记·货殖列传》

材料二江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓

之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——（南朝）《宋书》

材料三国家根本，仰给东南。

——（宋朝）《宋史》

(3)

这三则材料反映了我国古代经济格局发生了什么变化？结合所学，说说发生变化的原因

（至少两条）。

2．压迫与反抗

“哪里有压迫，哪里就有反抗”。恩格斯的这句经典论断在世界民族解放运动发展史中

被不断证实。

试卷第2页，共4页

(1)

以上图片反映了不同历史时期、不同区域殖民地半殖民地人民的反抗斗争。他们共同的

斗争对象位于地图中的________（填字母）；如要研究地图中所示B地区人民对殖民统治的

反抗可以选择图________（填数字）；如要研究世界殖民体系逐渐崩溃这一主题，可以选择

图________和图________（填数字）。

(2)AA

对于研究地图中国反抗殖民侵略而言，图三所示材料有何证史价值？为进一步研究

国在旧民主主义革命时期的反侵略斗争，可以补充哪一则文献史料？

(3)

有政治家认为，部分殖民地的独立是宗主国自愿结束殖民统治的结果。从历史认识的视

角，你认为他得出该结论的原因可能有哪些？（至少写两条）

3．伟人邓小平

时代产生杰出历史人物，历史人物的所思所为反映时代特征，顺应时代要求，推动历史

发展。

材料一

时代时代特征主要经历

出生于四川，次年科举制被废除；后进入新式学堂

1904—1919年①

学习。

中国共产

受到五四运动的影响，赴法勤工俭学，寻找实业救国道

党的成立与新