新民路小学课堂教学研讨及评教赛讲活动方案重点.docx

新民路小学课堂教学研讨及评教赛讲活动安排

为了进一步落实新课程标准理念,扎实地把先进的教学理念转化为教学行为,全面提高教师教育教学素质,促进教师专业成长,加快各学科的教育教学与新课程的理念、方式、方法接轨,保持学校教育教学质量可持续发展,提高课堂教学效益,并有力促进我校中青年教师的基本素质和教学能力,为教师搭建展示自我,发展自我的平台。按照区教体局相关要求,结合学校实际,特开展本次课堂教学研讨及评教赛讲活动。

一、活动目的

1、本次活动,以规范课堂教学行为为基础,以教育教学中的突出问题为切入点,以“高效课堂教学”为核心,向45分钟要效益,注重课堂教学的实效性,减少盲目性、随意性,解决教学工作中的实际问题。

2、进一步推进我校课堂教学模式,用课堂教学的实效性来引领教学实践,提高每一位教师的课堂教学效率。通过实效性的课堂教学模式来切实提高我校的课堂教学水平。

3、通过交流研讨,促进全校教师进一步树立新的教学理念,鼓励教师深入开展课堂教学研究,改进课堂教学方式,不断提升课堂教学的实效性,促进教师专业化水平的提高,切实的把“高效课堂”活动落到实处。

二、领导小组组长:李莹

副组长:张军瑞

组员:赵国强刘梅翟秀霞王贵雪李冰孙乖利三、活动措施

(一以教导处为中心,层层负责,逐级推进,学校教学领导分工到教研组,参加教研组研讨活动,提出指导性意见和建议。(二由教研组教师做研讨课,本教研组教师全员性参与,讲课中关注课堂教学实效、关注学生所学的结果,研讨课堂实效性。

四、活动人员与形式

(一、第一阶段:组内研讨

1、参与人员:以教研组为单位,所有教师参与。

2、活动内容:微型课

3、活动时间:3月7日——4月1日(第三—六周

4、各组推荐人数:语文组8名;数学组5名;体音美组3名;综合组3名。

(二、第二阶段:校级评教赛讲

1、参与人员:第一阶段组内推荐教师

2、活动内容:优质课

3、活动时间:4月5日——4月22日(第七—九周

4、评委:翟秀霞王贵雪王雨林巨婷龙爱莲杨蓉刘林科李文杜宝明五、活动要求

1、组长、教学能手、新秀要在活动中发挥示范、引领作用。

2、所有上课老师要研读课标,钻研教材,精心备课,设计教法,把优质的课堂教学展示给全体教师。

3、三——六年级实验教师采用自主探究、合作交流的高效课堂教学模式进行教学,提倡教师采用电子白板等多媒体进行教学。

4、通过竞赛方式,让教师在竞赛中接受锻炼,在竞赛中获得收获,在竞赛中得到提高。

5、教研组长及时组织本学科教师进行评课、议课活动。

6、所有参与教师将自己的教案(导学案、教学反思等资料交到教研组长处,教研组长收齐后上交教导处存档。

7、本次教学研讨课结束后,学校将对优质课颁发证书进行奖励。六、注意事项

1.教研组长在活动开展前一周,将本组人员报课情况上交教导处,教导处统一安排上课情况,以便活动的正常开展。

2、教研组长组织本学科教师全员参与听课,听课教师自己提前联系调课。提倡跨学科听课。

教导处

2016年3月13日