适用于老高考旧教材2025版高考语文二轮复习小题抢分练16语言文字运用+名篇名句+作文审题立意.docVIP

小题抢分练16语言文字运用+名篇名句+作文审题立意

(限时20分钟)

一、语言文字运用

(2024江西南昌联考)阅读下面的文字,完成1~2题。(7分)

由国家广播电视总局指导,20多家省级广播电视台制作播出的纪录片《加油!新时代》,为观众讲解并描述了45位不同行业的奋斗者的感人事迹。

《加油!新时代》注意以小见大、以情动人为特点,在刻画主子公奋斗踪迹与内心世界的同时,时代精神折射出来。革命后代邓小岚,常年深化父辈战斗过的太行山,为贫困山区的儿童点亮幻想之光,直至生命最终一刻;老兵张富清隐藏功名几十年,扎根鄂西山区,为当地建设奉献一生……①的故事表现出人物的精神风貌,让观众在感动中思想得到升华。?

中国第一位冬季项目世界冠军罗致焕告知观众,坚决的信念是拼搏奋斗、敢于争先的动力源泉。他说,他的胸前有“中国”两个字,还有国徽,为了国家荣誉,他得舍命,肯定要舍命。我们的运动健儿正是怀着这种②的信念,奋战赛场,为国争光。?

本片中的黄德勇、李建斌、苏权科等是中国建设者的代表。“优于同期的进口试验台”“中国掘进机已经跻身世界前列”“把港珠澳大桥建设成世界一流的数字化大桥”……这一句句听似一般却③的话语,不仅传达出这些建设者内心的感慨,也激发了中国人对中国制造、中国建设的骄傲感。?

1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

①②?

③?

2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达精确流畅。可少量增删词语,不得变更原意。(4分)

二、名篇名句默写

3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)庄子在《逍遥游》中写宋荣子面对世上全部人的赞誉也不会感到鼓舞,面对世上全部人的诽谤也不懊丧,只是“,”而已。?

(2)“扁舟”是我国古典诗词中常见的意象之一,它或寄予漂泊羁旅的愁思,或承载闲情逸致的情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,形成了独特的扁舟情结,如“,”。?

(3)二十八星宿是中国传统文化中的重要组成部分之一,常常出现在古诗文中。如苏轼《赤壁赋》中“”一句用星宿给月亮定位,李白《蜀道难》中“”一句则通过星宿的触手可及写蜀道之高险。?

三、作文审题立意

4.阅读下面的材料,写明审题立意。(10分)

材料一盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!

——苏轼《赤壁赋》

材料二当你沉醉于围墙里的牡丹时,殊不知墙外更是繁花似锦。

——《围墙之外》

材料三人性是静的,永恒不变的,而时代与环境却是动的,绵延变更的;在动静之间,我们要找到变与不变的真谛与反应。

读了以上的材料,对于“变”与“不变”你有怎样的相识和思索?请以“变”与“不变”为话题,自拟题目,联系自身实际和当今社会现实,写一篇争论文。

答案与解析

小题抢分练16语言文字运用+名篇名句+作文审题立意

1.示例①催人泪下②坚决不移③掷地有声(铿锵有力)

2.《加油!新时代》注意以小见大,以情动人,在呈现主子公奋斗踪迹与内心世界的同时,将时代精神折射出来。

3.(1)定乎内外之分辩乎荣辱之境(2)驾一叶之扁舟举匏樽以相属(3)徘徊于斗牛之间扪参历井仰胁息

4.写作提示三则材料均围绕“变与不变”的关系绽开,材料一告知我们不能单一以“变”或“不变”的眼光看待问题;材料二强调要“变”,不行执着于“不变”;材料三告知我们要见机行事、与时俱进且要保持本心。围绕“变”与“不变”,写作时可以先分析“变与不变”的关系,再从看法和行动两个方面深化阐释“变”与“不变”,比如用变更的眼光看待问题,联系自身实际和当今社会现实,要主动应变、与时俱进,且要保持本心,坚守自我。