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博学笃行自强不息

大学英语四人情景对话

第一场景：宿舍见面

角色：张明（英国留学生），李娜（中国留学生），Emily（美国留

学生），Pedro（巴西留学生）

（宿舍门口）

张明：嗨！大家好！我是张明，来自英国。你们也是新来的留学生

吗？

李娜：是的，我是李娜，来自中国。

Emily：嗨，我是Emily，来自美国。

Pedro：大家好，我是Pedro，来自巴西。

张明：很高兴认识你们！看起来我们是同一个宿舍，真巧！你们刚

到这里吗？

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李娜：是的，我们昨天刚到。这里真漂亮！

Emily：是的，校园很不错，而且设施也很齐全。

Pedro：我同意！我们宿舍的房间看起来也很舒适。我希望我们可

以成为好朋友！

第二场景：图书馆

角色：张明，李娜，Emily，Pedro

（图书馆内）

李娜：我觉得图书馆是个很好的学习场所。

张明：是的，它很安静，适合专心学习。

Emily：对了，这里有很多好书和资源供我们使用。

Pedro：我听说图书馆还有个咖啡馆，我们可以去那里喝杯咖啡。

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李娜：好主意！学习一会儿后，我们可以去那里休息一下。

第三场景：选修课选择

角色：张明，李娜，Emily，Pedro

（学校选修课选课处）

Emily：我听说选修课可以帮助我们拓宽知识面，提高外语水平。

Pedro：是的，我打算选修一门关于文化的课程，以便更好地了解

中国。

李娜：我也有同样的想法。我想选一门英国文学课，了解英国文化

和历史。

张明：那我们可以一起选修这些课程，互相帮助和交流。

第四场景：周末计划

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角色：张明，李娜，Emily，Pedro

（宿舍内）

李娜：周末我们有什么计划呢？

Emily：我听说这里有一些有趣的景点和文化活动。

Pedro：我们可以去参观一些博物馆或者艺术展览，来了解这里的

文化。

张明：还可以尝试当地美食，去购物中心或者看电影。

李娜：对，我们可以轮流提出建议，每个周末安排不同的活动，这

样可以更好地了解彼此的文化。

第五场景：期末考试复习

角色：张明，李娜，Emily，Pedro

（图书馆内）

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Emily：期末考试将近了，我们需要认真准备。

Pedro：对，我们可以利用图书馆和自习室的资源来复习。

张明：同时，我们也可以互相帮助，在学习上共同进步。

李娜：我觉得制定一个复习时间表和计划是很重要的，这样我们可

以更有条理地复习。

总结：

这个四人情景对话展示了四个来自不同国家的留学生在大学生活中

的相互交流和合作。他们通过宿舍见面，互相介绍，展示了友好和

尊重。在图书馆，他们讨论了学习和资源的重要性，并提出了一起

复习的想法。课程选择和周末计划部分，他们讨论了如何在学术和

文化方面共同成长和互相了解。最后，在期末考试复习中，他们强

调了互相帮助和制定计划的重要性。通过这个对话，四个留学生展

示了合作和友谊的重要性，在大学期间共同成长和享受学习。

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