我和月亮做朋友课件.pptxVIP

?有时挂在树梢?有时像圆盘?有时像一把弯弯的刀打一天体：

?1.认识月亮的形状?你们心中的月亮是什么样子的？

??欣赏绘画作品，。?????不同造型、不同神态

?1.分组交流想法?如果月亮邀请你参加她的聚会，??想一想：你会打扮成什么样子？你们会发生什么样精彩的故事？?同桌交流想法.时间为1分钟?

?2.观察并说一说课本里的作品，看这些小朋友跟月亮做什么？他们又会和月亮发生什么样的故事？?参考课本装扮，同桌交流想法。

?第一幅作品：月亮与小朋友玩耍，月亮以月牙的形状出现在画面左上角，整幅画最大的特点是颜色鲜艳、明亮，用到了渐变的涂色方法，在构图知识上用到了前后、遮挡的关系。??第二幅作品：月亮以小姑娘的形象出现，整幅画背景以蓝色调为主，让月亮出现在了离我们更近的水里面。在构图上，作者用到了大、小的对比。???第三幅作品：月亮不再是以人物的形象出现，而是变成了月亮船的形象，上面站着小朋友，还有小兔和嫦娥姐姐一起在空中玩耍。并且，这幅画中用到了近大远小的构图知识点，让整幅画看上去更有层次。

（1）构思：月亮和你的样子，你们之间发生什么有趣的故事。????（2）用铅笔构图：主体画在中间、画大；主体与画面内容要协调;注意前后遮挡，大小对比。??（4）画面主题突出，注意不同形象的色彩搭配。

2.欣赏绘画作品

??想象一下，把你和月亮的故事画下来。??要求：画面主题突出，注意不同形象的色彩搭配，?让你的故事月亮的形象看上去更有趣。??????注意：主题大小，构图的方法，?色彩的搭配。?

?在现实生活中，我们人类真正能登上月球的路还很漫长和艰辛的，这就需要同学们的努力学习，让我们的飞天梦早日实现，到那时，我们大家都能到美丽的月球上去参观，好吗？??