初中语文第一课PPT课件.ppt

初中语文第一课;为什么要学语文

;学习语文的重要性，一是语文的思想性；一是语文的工具性；三是语文的趣味性

;语文的思想性;语文是人类一切学习的工具。;－－朱学坤《语文的魅力》;云朝朝朝朝朝朝朝朝散;卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做

官后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十

百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义”，

想图新欢，遂回信如下：;古时候，一个秀才办学招收学生，不收取穷人家的钱财，却向富人索取很多报酬，一日，他在学堂前贴了一张告示，上面写道：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。

富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。

穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。

;１．江西人不怕辣，

湖南人辣不怕，

四川人怕不辣．;2．白石塔搭好才

;一、成语对对子

粗茶淡饭（山珍海味）

流芳百世（遗臭万年）

井然有序（杂乱无章）

坚不可摧（一触即溃）

精雕细刻（粗制滥造）

;三、数字俗语

表示实实在在，不可更改（一是一,二是二)

表示做事不考虑周到，干了再说（一不做,二不休）

表示一样东西两人平分（二一添作五）

表示某人干事麻利（三下五除二）

表示差不多（八九不离十）

表示某人打小算盘（小九九）

表示归根到底（九九归一）

表示把握大（十有八九）

表示很不容易（九牛二虎之力）

表示信心十足（十拿九稳）

表示距离远（十万八千里）;四、下面人名各取自什么成语

杜鹏程（鹏程万里）

王任重（任重道远）

丁慧中（秀外慧中）

焦若愚（大智若愚）

五、成语填空

（心）服（口）服

（以）牙（还）牙

（将）计（就）计

精（益）（求）精

微（乎）（其）微;七、怪体诗如何读

龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川

一龙二虎望三山,

五湖四海会八仙,

万国九州悼四川.

;八、下列对联各咏的是谁

1、一门父子三词客，千古文章扬天下。（三苏）

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）;九、你知道下面的惯用语是什么吗?

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

;7、把世故圆滑的人喻为（老油条）

8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为

（三脚猫）

十、数字猜成语

七零八落）

1256789（丢三落四）

1+2+3（接二连三）

333555（三五成群）

3.5（不三不四）

510（一五一十）

9寸+1寸=1尺（得寸进尺）;学海;学习语文靠天长日久的积累;兴趣;方法;习惯;让优秀成为一种习惯！;让优秀成为一种习惯！;我们承诺做到;我们承诺做到;必备工具书;老师建议;（二）佳句品析;（三）语段简析;（四）找出疑问;二、课上;1、以书为友

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。

2、生活中学习

文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学文章都不能离开生活。

;3、优秀诗文勤记诵。

这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。

4、勤于练笔

多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情