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2024年小学数学复习工作计划

为了更好、更有效地组织复习，让学生更系统的掌握本学期的学

习内容，特制定本复习计划如下：

一、班级学生情况分析：

本班共有学生____人。他们基础知识较好，思维比较发散，有初

步的创新意识和能力，在课堂上能积极思维，主动参与学习活动。比

如程文杰、韩兴宇等，他们上课认真听讲，学习成绩一直保持较好。

有的基础知识较差，口算、笔算能力跟不上，比如方启奥、王家奇等

他们在学习方法上，只知道生搬硬套，不能举一反三，灵活运用。这

样形成了两级分化的现象，因此，复习时要抓好两头，既要补差，又

要注重培优。

二、复习目的和要求：

通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，

数感、空间观念、统计观念、应用意识等得到发展，能用所学的数学

知识解决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴

趣，建立学好数学的信心，全面达到本册教材的教学目标。

三、复习重难点：

复习共分为八部分：位置与方向，除数是一位数的除法，两位数

乘两位数，统计，年、月、日，面积，小数的初步认识，解决问题。

复习的重点是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，统计，面

积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。难点是小数的初步认

识、了解集合和等量代换的思想方法。

四、方法和措施：

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1、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度。

2、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法

入手，制定不同的目标。

3、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮

助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。

2024年小学数学复习工作计划（二）

导言：

数学作为一门基础学科，对于小学生的学习非常重要。因此，制

定一个合理的数学复习工作计划是十分必要的。本文将为大家介绍一

个2024小学数学复习工作计划，帮助小学生高效有序地进行数学学习

和复习。

一、目标设定

1.掌握数的认识和数的比较；

2.熟悉数的组成和数的分解；

3.理解数的四则运算和简单的应用；

4.掌握计算问题的解法和解题技巧；

5.培养逻辑推理能力和问题解决能力。

二、学习内容

1.数的认识和比较：数的大小比较、数的读法和写法、数的顺序

等；

2.数的组成和分解：单位数、十位数和百位数的概念和运算、加

减法的拆分等；

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3.四则运算和简单的应用：加法、减法、乘法、除法的概念、运

算方法和技巧、简单应用题的解法等；

4.解题方法和技巧：解决计算问题的常用方法、推理思维和解题

技巧的培养等；

5.逻辑推理与问题解决：数系的推理、逻辑思维和问题解决能力

的培养等。

三、学习计划

1.分阶段制定目标：根据学生当前的数学水平和学习能力，将学

习目标分为若干个阶段；

2.每周安排学习任务：每周安排固定的学习任务，包括听课、预

习、复习和练习等；

3.合理安排学习时间：根据学生的学习习惯和时间安排，合理安

排每天的学习时间，保证学习任务的顺利完成；

4.多种学习方式结合：结合课堂学习、书本学习、网络学习和实

践活动，采用多种学习方式，提高学习效果；

5.及时复习和巩固：学习数学是一个渐进的过程，及时复习和巩

固是保证知识掌握的重要环节；

6.课后习题解析：针对难点和错题，及时解析和讲解，消除学生

的疑惑，确保知识的掌握；

7.家长配合和监督：家长在学习过程中要给予适当的指导和监

督，与老师保持密切的联系，共同促进学生的进步。

四、学习方法

1.积极主动，主动参与课堂教学，做好笔记和复习；

2.合理使用教辅资料和工具书，扩展学习内容和提高学习效果；

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3.课后多做习题和练习题，参加数学竞赛和游戏，提高解题技巧

和思维能力；

4.与同学互助学习，形成合作和竞争的氛围，共同进