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幼儿园小班体育游戏教案《大皮球》含反思

（学习版）

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序言

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幼儿园小班体育游戏教案《大皮球》含反思

活动目标

1、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。

2、发展幼儿动作的灵活性和协调性。

3、在游戏中体验按指令活动的愉快。

4、体验模仿游戏的快乐。

5、加强幼儿的安全意识。

教学重点、难点

1、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。

2、要求幼儿按指令活动（做动作）

活动准备

1、在操场上将幼儿的小椅子摆成一个大圆圈。（椅子间隔5厘

米左右）

2、听口令和老师一起踏步来到操场，按顺序一个幼儿坐一把小

椅子。

活动过程

一、开始环节

1、向幼儿介绍本节课游戏内容。

2、引发幼儿倾听的兴趣。

二、基本环节

1、谈话引入

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师：刚才我们在来的路上，大皮球给我打了个电话，它说老师，

今天谁最听话，我就和他交朋友。那你们想和他交朋友吗？

2、请你照我这样做(培养幼儿注意倾听的态度)

（幼儿和老师一起做）：踢踢腿、弯弯腰、跺跺脚、跳一跳。

3、坐在小椅子上用脚踢球：

要求幼儿不能用手抱、摸皮球、不能下座位，只有当皮球滚到自

己脚边时才能用脚将球踢向同伴。老师和幼儿一起玩，同时提醒那些

犯规的小朋友，幼儿犯规，老师将收一个球。此时，场地内球的个数

逐渐减少，同时也让幼儿慢慢学会等