中考专题第三部分现代文阅说明文1汇编.pdf

中考第三部分代文明文1

第一，共25。

第三部分现代文阅读

第三部分现代文阅读

第1课时把握说明对象，理清层次结构

第2课时指出说明顺序，分析说明方法

第3课时品味说明语言，拓展开放创新

第二，共25。

中考动向分析

中考动向分析

命题规律

近七年陕西语文考题中，08、09年考科普说明文，10年到14年

都以文化主题的说明文为考查对象。说明文的考查主要有以下考点：对

文章内容的理解（与原文相符的一项，选择题考查7次，内容理解与概

括考查5次）；对说明对象特征概括近3年连续考查；对说明方法及其作用

的辨析与理解考查3次（近3年没有考）；概括段落内容及作用考查3次；

对重要词句含义的分析与理解3次；说明结构、说明顺序的分析与梳理2次；

对说明文语言的揣摩与品味2次；

第三，共25。

备考指导

综观近七年的中考，说明文阅读是现代文阅读的必考文体。考查材料来

自课文，注重时代性、实用性、知识性。4小题，12分。

1．解答明文可采用“三步法”。第一步懂文本，快速了解文章大意，

再根据目重点段、句；第二步，懂目要求，准确；第三步，准确表达，答

在点上，并能高度概括。

2．充分运用文内容。回答要根据命思考，不要抛开文漫的

回答，要灵活运用材料中的句，有的可以直接用，有的需要把材

料的句成自己的来表达。

3．扣考点，熟掌握明文常考的考点，固定的答格式要熟掌握。

关注近七年西中考没有的考点和2014年新增的考点。

第四，共25。

第1课时

把握说明对象，理清结构层次

第五，共25。

中考真题体验例题一

【2014陕西】（一）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）

中国珠算

王渝生

①2013年12月4目，联合国教科文组织通过决议，正式将“中国珠算”列入人

类非物质丈化遗产名录。珠算是中因古代的重大发明，伴随中国人度过了1800多

年的漫长岁月。它将廉价的制作材料、情巧的设计思想和深刻的数理内涵整合在

一起，组合为一种气质非常独特的计算体系，被誉为“世界上最古老的计算机”。

②珠算由筹算演变而来，人们在算筹的基础上，改进发明出了更为先进的珠算盘。

珠算盘的来历，最早可以追溯到公元前600年，据说当时就有了“算板”。到了东汉末

年，徐岳在《数术记遗》中记载了一种珠算盘，每位有5颗可动的算珠，上面1颗相

当于5，下面4颗每颗当作1，这是对珠算盘最早的确切的文字记载，到了明代，对珠算盘的记录更

加详细，如数学家徐心鲁的《盘珠算法》插图记载是上1珠。午荣的《鲁班经》是上2珠，

下5珠，他还记述了算盘的尺寸。

第六，共25。

③最常见的传统算盘，为上2珠下5珠，上面一粒表示“5”，下面一粒

表示“1”。在用算盘进行计算时，采用“五升十进制”，即每一档满5时便用一粒

上珠表示，每一档满10时便向前一档进位1。古代的珠算法，以手拨算珠进

行运算。为了快速掌握各种算法，人们将手指动作编成了口诀，开不断探索

着如何优化算法和动作，让计算变得更加快捷。

④珠算乘法所用的“九九”口诀起源甚早，春秋战国时就已在筹

算中应用了。到了宋代，沈括在《梦溪笔谈》中提到了“九除者增一”“八

除者增二”，后来浙渐演变为“九一下加一”“八一下加二”等口诀。杨辉在

《乘除通变算宝》中，叙述了“九归”，他在当时流传的4句“古括”上，添

注了32句新口诀。元代朱世杰的《算学启蒙》载有九归口诀36句，之后丁

巨的《算法八卷》，其中也有“撞归口诀”。就这样，珠算的口诀慢慢丰富起来。

到了明代，各位有识