浅谈幼小衔接中家园教育不一致的原因及对策.doc

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浅谈幼小衔接中家园教育不一致的原因及对策

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幼儿从幼儿园步入小学,由于社会期望的提高,生活制度的变化,师生关系的改变,生活和学习环境的不同,材难度增加,教学目标和方法存在差异,导致幼儿难以适应小学的生活和学习,家长和教师对此问题的关注点有很大不同,教育理念不一致,甚至产生较大差异,家园双方常常产生隐形对抗极大降低了幼小衔接教育效果,导致幼小衔接无法顺利进行,极大程度影响幼儿的身心全面和谐发展。在了解幼小衔接中家园合作教育不一致的现状基础上,分析幼小衔接中家园合作教育不一致的原因并为家园双方提供一些建议,旨在帮助家长和幼儿做好入学的各项准备,家园双方同心协力,

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