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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
五年级
册别
下册
课题
Unit3MyschoolcalendarPartALet’slearnReadandsay
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1、词汇:
能够听、说、读表示1-6月份单词以及了解节日或者活动的说法：
Months:January(Jan.)February(Feb.)March(Mar.)April(Apr.)MayJune(Jun.)
Festivals/activities:NewYear’sDaywintervacation,TreePlantingDay,Englishparty,sportsmeet,singingcontest,schooltrip,MayDay,Mother’sDay,Children’sDay,Father’sDay
2、句型:
能够听懂、掌握并且在真实情景中灵活运用句型，讨论不同节日的时间
—Whenis…(节日/活动名称)？—It’sin…(月份).
旧知链接
学生已知四季的表达方式，以及各类不同节日英文名称和对应的习俗。
已经完成本单元第一课的学习，知道When的提问方式
课前学习任务
复习关于月份和活动的相关词汇以及句型表达;
自主浏览P25教材，思考有关月份的活动。
课上学习任务
自主学习任务
【任务一】
1.选出图片所对应的节日。
2.阅读理解
合作探究任务
【任务二】请你根据下列所给的图片，试着与同学练习对话。
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