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班级宣传片解说词
班级宣传片解说词篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
我叫茜茜,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一
个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室
变成了学习、成长的乐园。我们班的班训是:学会爱,学会学,学会思。
我们班共有49名学生,开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富
有特设的班规,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地
自觉。为了锻炼我们的能力,提高我们的素质,本学期,我们人人都是小干部,
人人都有自己的岗位,这就是我们班的服务岗及服务人员表。
请看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出
了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。
这是我们班的图书角,这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间,同学
们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。
大家请看这个板块:与高尚的人对话。今天我们学名人,明天我们做名人。
您可别小看这个板块,它可让我们了解了很多名人故事,懂得了很多大道理。
49个同学,49张笑脸。瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福!这里有我们出
游时的身影,幼时天真的笑脸,快乐的现在……
暑假期间,我们在家里观看了精彩的奥运会,还制作了奥运小报。这是林林
同学办的奥运剪贴报——北京奥运会。奥运冠军那种顽强拼搏、永不言败的精神,
时时激励我们好好学习,天天向上。
这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!谢谢大家!你
们好!欢迎来到我们三年级一班参观。
我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧,
把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
我们班的班风是:竞争互助共同进步我们班的班训是:勿以恶小而为之勿
以善小而不为我们的班级口号是:快乐学习幸福成长请看我们的“小小丰收园”,
这里展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等,有时我们的
个人奖状也会放在这里一段时间。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界,我们用
优美的文字抒发着心中美好的理想,我们为自己的小报登上这个栏目而激动不
已。虽然我们的作品还不是很成熟,但我们坚信:未来的作家、画家、编辑会从
这里起航!
接下来,请老师们欣赏我们的“黑板报”。“彩虹风雨后,成功细节中”
是整个板报的主题,从内容看,我们的壁报可分为三大部分:右边是班主任寄语
和班诗,这都是孙老师自己写的,每当读到这些内容,我们学习、做事时心里就
充满了力量!中间是板报的主要主要内容,我们把它设计成了两扇大门的样子,
象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游。门上的对联是“学识
与思想齐飞,成绩与品德同进”,这副对联是老师对我们总的要求;“好习惯”
和“爱读书”,是这学期老师重点培养我们的两个方面。第三部分“积累苑”主
要积累一些平时学习的词句,让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的
重要性!
这是我们的“班级小书库”,里面的书全部是课外读物,我们最喜欢的,就
是在书海里遨游,在书香里漫步。这里全天开放。我们充分利用课余时间,连点
滴时间也不浪费,保证大家每一天的读书时间不少于一个小时。读书,开阔了我
们的视野,丰富了我们的知识!
老师们请看,这是我们班的“评星榜”,它主要采用的十星级评价的方法。
根据同学们平时的表现,结合班级和学校的活动,班里每周一小评,每月一总评,
学期末还要依据平时的评选情况确定班级的十星级学生。我们班同学个个你追我
赶,争当“班级小明星”的劲头可足啦!
下面由我来介绍我们班的“快乐大比拼”!展板上有我们班35个学生的名片,
我们平时的荣誉都集中在这儿了!“读书小明星”“小小朗诵家”“背诗大王”
“小作家”等等,每个称号里都包含着我们的努力,每个称号都让我们激动很
长时间!快乐大比拼评价内容涉及我们学习和生活的方方面面,使我们每个孩子
都有努力目标可寻,都能获得成功的体验。同时,它把我们的优点展示在小伙伴
和老师面前,我们感受到了自豪感和成功感,它是我们进步的动力!
回眸我们的班级文化,我们是班级的主人,“读书、习惯、自信”是我们
班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。
我们坚信:在我们的共同努力下,三年级一班这个集体越来越棒的!我们为
拥有这样一座知识的殿
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