小学语文部编版五年级上册基础知识阅读理解专项训练试题(带答案共6套.pdf

五年级语文上册基础知识阅读理解练习1

班级考号姓名总分

一、课内外积累。

①水草肥美的地方鸟儿多，。

②硕鼠硕鼠，无食我苗！，。

逝将去女，适彼乐郊。，。

③行行重行行，与君生别离。，。

④百川东到海，何时复西归？，。

二、给句子排顺序。

（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。

（）中午太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

三、课内阅读。

《老人与海鸥》（片断）

那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。

在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时的

布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这

位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，

退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。

老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇

有声有色的乐谱。

1、细读第二自然段，从三个“褪色”中你体会到了什么？

2、第三自然段作者写出来一幅什么画面？

3.选段中的“扫”字用的特别精彩，说说这样的好处。

4、“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐

普。”你从中体会到什么？

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五年级语文上册基础知识阅读理解练习2

班级考号姓名总分

一、找规律，写词语。

1.滔滔不绝振振有词

2.一模一样一针一线

3.飞蛾扑火鸡飞狗跳

4.五湖四海千军万马

二、给下面的句子排序。

（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗

的红星星。

（）瞧，他的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打了一层蜡似的。

（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

（）茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

（）四季海棠真是美丽极了！

三、课外阅读。

南辕北辙

从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。

他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！”

他回答说：“到楚国去。”

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朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”

他说：“没关系，我的马跑得快。”

朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”

他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”

朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”

他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”

楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，

走得越远，就越到不了楚国。

1.这篇寓言讲了一个什么故事？

2.他往北走的原因有