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2024山东省成人高考专升本《教育理论》典
型题题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.在知觉某一事物过程中,外行看热闹,内行看门道”。这种现象体现的
影响知觉的因素是
A.兴趣爱好B.理想信念C.知识经验D.需要动机
2.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
3.课程的具体表现形式除课程计划外,还包括
A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课
程评价和教材
4.在教育合力形成过程中,占主导地位的因素是
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.社区教育
5.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而
传授知识无关紧要的理论被称为()
A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论
6.反映对立统一规律的德育原则是()
A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素,克服消极
因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则
7.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象,称
为
A.模仿B.从众C.暗示D.服从
8.古希腊的雅典教育特别重视()。
A.军事体操教育B.雄辩和演说训练C.“骑士七技”训练D.人的多方面和
谐发展
9.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和
A.类化B.练习C.联想D.竞赛
10.王强在工作和生活中总是公而忘私,尊老爱幼,乐于助人。这些特征
体现的是
A.品德B.气质C.本能D.理想
11.美育即()
A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育
12.我国新型师生关系的特点是()
A.尊师爱生、团结互助、双边互动
B.师生合作、长善救失、教学相长
C.尊师爱生、长善救失、双边合作
D.尊师爱生、民主平等、教学相长
13.倡导学校教育以教师、教材、课堂为中心的“三中心”论,开创了传统
教育流派的教育家是
A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威
14.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属
于()。
A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学
15.掌握学习法的主要代表人物是()
A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫
16.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是()
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说
17.“中国肝胆外科之父“吴孟超曾多次表示:“我最大的幸福,也许是倒
在手术台上。“他对工作的高度责任感和忘我精神属于性格的
A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征
18.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并
列的人是()
A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清
19.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小
学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()
A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
20.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威
21.没有明确的目标和要求;既不鼓励学生,也不反对学生。学生的反应:
无目标,道德和学习往往差。这种师生关系类型是()
A.漠视型B.专制型C.民主型D.放任型
22.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()
A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案
23.第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是
()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
24.社会教育的主要途径是()。
A.家庭、环境和各种校
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