建筑工程系教学管理整改方案教学工作整改措施.docxVIP

建筑工程系教学管理整改方案教学工作整改措施

一、问题的背景

建筑工程系作为学院的主要教学单位之一，一直负责建筑、工程等相关专业的教学工作。然而，该系在近期的教学过程中，出现了一些教学质量方面的问题，如学生缺席率较高、教师教学质量不够高等问题，这些问题不仅影响了学院整体的教学质量，也给系教学管理工作带来了一定的挑战。因此，建筑工程系需要制定一系列的整改方案，来解决这些问题。

二、整改方案

1.建立完善的教学质量监督机制

建筑工程系应建立完善的教学质量监督机制，加强对教师教学效果的评估，发现问题及时处理。除了要采用一些现有的评估方式，如听课、评教、教学督导等方法外，建筑工程系还应对教师开展定期的专业培训和交流，提高其教育教学相关知识和技能，确保教学质量得到最大的保证。

2.加强学生日常管理

建筑工程系应在学生日常管理上加强措施，落实学院对学生管理的各种相关规定政策，如考勤管理、课堂纪律等方面，定期召开班级会议，做好班级管理。从学生的角度出发，提高学生自律意识，增强学习动力，保证学生出勤率；同时，通过蒙传统的班级活动，增强集体凝聚力，营造良好氛围，促进学生的全面发展。

3.建立涉及建筑工程实训的实习与实践基地

建筑工程系应建立涉及建筑工程实训的实习与实践基地，打造符合实际建筑工程实训需求的现代化实验室，为学生提供更加优质的实践环境，充分挖掘学生的实践能力和创新意识，提高教育教学效率。

三、整改措施

1.建筑工程系应加强班级管理，制定班级管理规范，以达到日常教学管理的有序进行。建立学生档案，记录学生学习、考试、生活、课外活动等情况。实行周、月、学期学生考勤管理，每周至少开展一次班会，跟进学生学习情况。

2.建筑工程系应加强教师教学质量管理，重视教师教学评价工作。对于教学评价差的教师，通过考核、评估、反馈等方式给予警示和帮助，帮助其提升教学水平。建立教学经验交流机制，促进教师之间的交流，学习先进的教学经验，提高教学质量。建立评奖制度，鼓励优秀教师持之以恒的取得好成绩。

3.建筑工程系应针对科研教学特点，建立科研团队，加强师资队伍建设，鼓励教师积极参加各科学研究项目，提高教师的专业水平。同时在实习与实践基地建造，拓展学生对建筑工程实践认知程度，提高教学实践能力。

四、实施效果与措施

1.在加强班级管理的措施下，学生出勤率稳步提高，学生的纪律自律意识得到进一步加强，进而带动了学生更为积极的参与率，学生的学习效果也得到了极大的提升。

2.教师经过教学质量的评估、考核、反馈后，对于教学能力进行定位，还加强发掘优秀的教学经验，整合现有的教学资源，从而提高教学质量，节约教学成本，被各级相关部门肯定。

3.实习与实践基地建造不仅为当地的建筑实践需求提供了便利，也带来了学生实际认知的一种全新体验，同时也为学生的就业前景打下了坚实的技术、素质基础。整个方案的实施，为学生、教师、学校的整体实践成果增添了新的光彩。

以上整改方案与措施，是针对建筑工程系教学管理中出现的一系列问题所提出的优化方案，建筑工程系需要根据实际情况调整和优化整改方案，在实施过程中，因时因地作出应有的手脚，从而有效提高教育质量、办好人民满意的教育大计。