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2023教师年度考核个人年度总结精选10篇

精选栏目推选：“教师年度考核个人年度总结”。

教师年度考核个人年度总结【篇1】

一年，说长不长说短不短，回顾一年来的工作，我始终一如既往

的保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束

自己、鞭策自己。“做一名好老师”、“做一名合格的金水教育人”

是我的目标，“当一名好老师”是我的座右铭。做一名普普通通的小

学数学教师，无论干什么事，都尽自己的努力，争取干好是我的态度!

现将一学年的工作总结如下：

一、德

一直以来，我都是本着思想端正，作风正派，来服从领导的工作

安排，乐于接受学校布置的各项工作，积极参加各种会议，办事认真

负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程

中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。关心

国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积

极参与讨论，说出自己的观点和想法，在平日的工作中，团结同事，

与同事相处融洽，自觉遵守各项规章制度，热爱本职工作，加强自我

修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学

生的好评，用实际行动支持学校工作，__类家庭志愿者活动虽然都是

周末开展，我也能勇敢承担，继续保持大学时代青年志愿者的形象，

给予需要帮助的人一点温暖，做一个品德高尚的人。

二、能

我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为

有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的

进步。我坚持在听完课后进行总结、反思，这一年，我主要关注老教

师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程，经过这样的努力，

我了解了基本的教学结构。之后，我开始转变自己的关注点，注意很

多细节问题，特别是对于某个概念的教学，别小看只是一个小小的概

念，但是却能让孩子理解数学的精髓，加深对数学的理解。为此，我

有幸听了__老师工作室关于概念课教学的研究，还听了__《__》一课的

示范，收获良多!平日里我努力以提高学生分析问题和解决问题能力为

目标，切实落实培养学生的创新思维和实践能力，且能利用课堂时间

不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对

基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高，

平时对于他们来说最头疼的应用题，似乎也没那么可怕了，能把复杂

的问题用数学的方式简单化!

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，

认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调好，并与班主任老师沟

通好，做好班级的各项工作。本人虽不担任班主任工作，但很多工作

不敢懈怠，协助班主任做好班级日常管理工作，作为五_班的副班主任，

及时到达安全岗位，保障学生的安全，每天按时送路队，监督大课间，

有的时候比班主任还勤，因为我想参与到孩子们的生活中，而不只是

数学课堂。教学质量是学校的生命线，在处理教师与学生家长的关系

上，经常通过校信通、打电话等方式和家长沟通孩子的学习情况，相

互探究如何使学生发展的方法、措施，唯恐有负家长和学生。我深知

自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤、脚勤。

手勤，认真做好上级交给我的各项工作，在工作中及时补救不足。脚

勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习，多出去听听

大师们的讲课。_月_日的全国教育家论坛，真的是开阔了眼界，为了

能近距离的观赏大师风采，我_点多都去占位，_天时间全部录音，生

怕听漏了什么，笔记也是做了厚厚的一打，回来以后时不时的翻看，

我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的

方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步。作为教师，首要的是组织好自己的教学。开

学初，我对一年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终

不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教

学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为

此，隔壁班的数学老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一

课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀

教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环

节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在

修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《__书》进行

再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。

(二)管理上有了提高。作为副班主任也不能有任何忽略。在与家长

的交流中，