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成语、仿写、病句训练

学习目标(1分钟)v1.能判断出成语使用得正确与否，掌握成语使用过程中出现的问题。v2.知道仿句的基本思路并灵活运用。v3.熟悉常见的病句类型并能对病句进行恰当的修改。

自学指导一（12分钟）v成语误用有以下几种情况：v1.望文生义、2.褒贬误用、3.张冠李戴v4.不合情景、5.用错谦敬、6.重复用语v7.自相矛盾、8.搭配不当、9.近义混用

望文生义v大多数成语表里有两层意思，字面意义并不是它的的真正含义，而只按字面意思理解成语的含义，就叫做望文生义。例：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。v【辨析】“空巷”，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。

误用褒贬v因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。v例：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。【辨析】：“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。

张冠李戴有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住典故，辨清对象。?例：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。?【辨析】：“汗牛充栋”:形容书籍极多，它与前面的“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，属于用错对象。

不合情景每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别……成语的使用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境的错误。例：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。【辨析】：句中的“安步当车”，是慢慢行走、就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险形势很紧急，抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸致。因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车”使用不当。

用错谦敬根据具体情境，要注意使用敬辞还是谦辞。?例：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。?【辨析】：“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己自述，不能用于他人，否则于人不敬，因此本句犯了用错谦词的错误。另外，“一定会使居室蓬荜生辉”一句中，“居室”和“蓬荜”意义相同，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略，就此而论，又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。

重复用语是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。?例：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。?【辨析】：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复。

搭配不当例:全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。?【辨析】：用“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来，不能与“听”搭配。

近义混用v仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。【辨析】：“鱼龙混杂”喻“好人坏人混在一起”。句中的意思是“拿假的充当真的”，应改为“鱼目混珠”。近义成语，注意他们的差异。

自学检测一（3分钟）v1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）vA．提起北京奥运会，人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》。vB．面对突出的办学成绩，学校没有停止前进的步伐，反而继往开来地再次扬帆起程。vC．不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。vD．李娜沉着应战、顽强拼搏，终于登上了法网公开冠军宝座，实现了她梦寐以求的愿望。v【解析】B.成语“继往开来”与“再次”意思重复，不符合语境要求。

v2.下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（）vA.连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。vB.在省“中学生与社会”作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。vC．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。vD.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。v【解析】C.“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。此处不合语境，感情色彩有误。完全按自己的意愿去行事，想怎么做就怎么做，含贬义。

当堂练习（8分钟）v1.下列语句中加点的成语使用不