舞蹈学专业(体育舞蹈、舞蹈教育方向)(本科)培养方案.pdf

舞蹈学专业（体育舞蹈、舞蹈教育方向）（本科）培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：舞蹈学

专业代码：050409

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈学专

业的基本理论和技能，熟悉本专业发展动态，能在中小

学校、社区、健身俱乐部、企事业单位从事体育舞蹈、

舞蹈的教学、编创、表演、训练等组织指导工作的应用

型人才。

三、培养规格

（一）思想政治要求

坚持四项基本原则，政治立场坚定，热爱社会主义

祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东

思想、邓小平理论和三个代表重要思想的基本理论；树

立科学发展观、社会主义荣辱观和社会主义民主法制观，

具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；热爱祖国

教育事业和体育艺术事业，具有爱岗敬业、艰苦奋斗、

开拓创新、团结合作的优良作风。

（二）专业知识和能力要求

1．系统掌握舞蹈专业的基本理论知识、基本技能及

相关学科知识，具有较高舞蹈技能，能独立承担舞蹈、

体育舞蹈的教学、训练、表演、编导等工作。

2．全面掌握舞蹈、体育舞蹈的技术技巧，在舞蹈、

体育舞蹈方面具备较高的表演及教学能力，达到中级以

上等级，获得岗位认证资格。

3．掌握舞蹈学教育理论的基本知识，熟悉教育法规，

胜任中小学校舞蹈、体育舞蹈课堂教学和课外辅导，组

织和指导社区、健身俱乐部等场所的活动，具备在企事

业单位工会组织文体活动的能力。

4．掌握一门外语，达到大学英语要求的水平；具备

熟练运用计算机的能力。

5．了解本专业的发展动态，具备一定的学习能力、

合作能力和交往能力，适应岗位要求。

四、主干学科及核心课程

主干学科：艺术学、教育学

核心课程：艺术概论、芭蕾基训、舞蹈编导（舞蹈、

体育舞蹈）、舞蹈生理学、现代舞、音乐选配与创编、

舞蹈理论与实践（舞蹈、体育舞蹈）

五、主要实践性教学环节

（一）集中实践性教学环节：

入学教育；形势与政策；国防教育；毕业实习；毕

业设计（论文）。

（二）专业实践性教学环节：

参加各种赛事；文艺演出；毕业汇演。

六、学制、修业年限与授予学位

学制：本科

修业年限：四年

学位：文学学士

七、毕业条件

修完本专业培养方案所规定的课程与环节，达到164

学分，其中必修课112学分，选修课36学分，准予毕业；

符合学士学位条件，授予文学学士学位。

八、课程结构及学时、学分分配

本专业课程结构由必修课程（通识教育课、专业基

础课、专业课）和选修课程及实践性教学环节构成。其

课程结构、教学周数与学分分配分别见表1、表2。

表1课程设置、学分、学时分配表

学分、学时及比例

课程类别学占总学时

学时小计

分比例

通识公共必修课3354620.9%

27.8%

课程公共选修课101806.9%

基础

专业基础课132348.9%8.9%

课程

专业专业必修课66118845.4%