2024年沪教版三年级数学下册5.2《长方形、正方形的周长》课件.pptVIP

2024年沪教版三年级数学下册5.2《长方形、正方形的周长》课件.ppt

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长方形和正方形的周长和面积

沪教版三年级数学下册

学习目标

1.初步认识长方形正方形周长和面积的关系。

2.知道几个长方形在周长相等的情况下,长与宽越接近,面积则越大。

4米

4米

5米

3米

用16根小棒摆出一个长方形,并求出它的周长和面积。

(一根小棒代表1米)

实验

长(米)

宽(米)

周长(米)

面积

(平方米)

实验报告(1)

实验

实验

7m

1m

实验

6m

2m

实验

5m

3m

实验

4m

4m

4米

4米

5米

3米

观察下面各个花坛,并完成实验报告(2)。

实验

实验报告(2)

实验

长(米)

36

18

12

9

6

宽(米)

1

2

3

4

6

周长(米)

面积

(平方米)

练一练

一个长方形和一个正方

形的周长相等,面积也

相等。()

2.如果两个长方形的面积

相等,周长一定相等。

()

×

×

练一练

用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形?其中哪一个图形的面积最大?

练一练

有两块长方形菜地,

甲地长18米,宽9米;乙地

长20米,宽7米,如果不计

算,你能否直接判断哪块

菜地大吗?

练一练

把一张长方形纸剪成两个完全一样的小长方形,怎样剪才能使小长方形的周长最小?如果要使小长方形的周长最大,应该怎样剪?

练一练

动脑筋

如果○+

=24

○×

=☆

☆最大可能是()

144

我们,还在路上……

Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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