学前教育_小班幼儿分离焦虑现状及对策研究以邯郸市四所幼儿园为例.docxVIP

学前教育_小班幼儿分离焦虑现状及对策研究以邯郸市四所幼儿园为例.docx

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摘要

对于幼儿园生活是人一生教育生活的开始,幼儿新入园时,会出现分离焦虑,属于正常现象,如果此时幼儿的情绪没有得到很好的缓解,就会对幼儿身心产生很大的影响,教师也难以开展正常的一日常规生活。如何为幼儿营造欢快舒适的氛围,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活,是幼儿教育工作者和家长共同思考和探索的问题。3岁以前幼儿主要以家庭生活为主,所接触的也都是自己的亲人,而且形成了稳定的依恋关系,已经建立了相对的安全感。幼儿新入园出现哭闹和不适应情况,与离开自己所熟悉的环境和依恋的对象有着直接的关系,会产生恐惧感和无助感,出现极大的情绪波动,因此,解决这一问题成为重中之重

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