初中科学浙教版教学课件：3-2 自然界中的碳循环和氧循环.pptx

第3章物质的转化和元素的循环;3-2自然界中的碳循环和氧循环;下图中质量达几吨的大树是从一粒仅有几克的种子长成的。那么，大树是由什么物质转化而来的呢？;我们已经知道光合作用的能量源泉是太阳，那么，光合作用中的二氧化碳和水是如何获得的呢？它正是通过自然界中碳和氧的循环而获得的。;;碳循环主要通过二氧化碳来进行;碳循环主要可分为三种形式：;第二种形式：;第三种形式：;碳平衡;科学技术社会环境;分析结果表明;活动：查阅有关资料，并进行讨论;碳循环与生命活动紧密相联。亿万年来，在地球的生物圈和大气圈中，碳通过生物的物质与能量的交换，往复循环、生生不息。;二、氧循环;二、氧循环;大气中的O2;光合作用的主要过程：;课堂练习;2、二氧化碳(CO2)中有碳，有机物

中也有碳，右图是有关碳循环的图

解，绿色植物在自然的碳循环中起

到了重要作用。图中①、②、③、

④依次代表（）

A．动物、细菌和真菌、光合作用、呼吸作用

B．细菌和真菌、动物、呼吸作用、光合作用

C．动物、细菌和真菌、呼吸作用、光合作用

D．细菌和真菌、动物、光合作用、呼吸作用;3、关于温室效应，有下列说法：①温室效应有利也有弊；②温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的；③温室效应的加剧主要是大气中的二氧化碳含量升高引起的；④发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料，可以防止温室效应的加剧；⑤适度的温室效应能保证地球上的气温恒定，适于动植物生存；⑥森林被称为地球之肺，所以大力提倡植树造林，可以消除温室效应。其中正确的是（）

A．①②③④⑤⑥ B．①③④⑤

C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤;4、如图所示是自然界中的氧循环，请认真观察并根据图示回答有关问题。

（1）图示中氧循环涉及的物质中属于氧化物的是，空气的主要成分中没有参与图中循环的气体有。

（2）在维持自然界的氧平衡的途径中，植物利用作用吸收二氧化碳，产生氧气。

（3）下列说法中正确的有。

A．空气中的氧气含量永远不变

B．空气中的氧气处于动态平衡

C???空气中氧气的浓度越高越好

D．氧在自然界中既有单质，又有化合物;5.下图为某生态系统中碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分，请根据图回答：;6.在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是();生物呼吸