员工团队建设方案.pdf

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员工团队建设方案

员工团队建设方案1

一、活动目的:

为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率

和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标

而努力。

二、活动主题:

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:

20xx年5月23日下午13点30

四、活动地点:

办公室、虎山公园

五、活动参与人员:

全体员工

六、活动主持:

七、活动形式:

团体比赛+互动游戏

八、所需物料:

横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分

板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表

九、活动方案:

(共分三个部分,共约个3小时左右)

前奏:(时间1:30-1:40)

全体参与人员在客服办公区,围成一个圈。

主持人:宣布本次活动开始

第一部分:五月生日员工party(时间13:40-14:10)

1、主持人宣布今天的`寿星

2、唱生日歌,上蛋糕,许愿

第二部分:团体比赛(14:40-15:40)

宗旨:加强团队合作,增进同事之间的了解,增强员工集体荣誉感。

赛程:由拔河、羽毛球、踢踺子三项,共记三分,赢一项得一分,输得0分,

总分多的队胜出

1、分队:参与全体人员分成两队(14:40-14:50)

分队规则:全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌,在不能发出声音及不出

亮牌的情况下,有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。认为相同花色的站一

起。站错组的,要为大家表演个节目后由主持人安排入组

其它:出现男女分配不均的情况下,由主持人安排调剂。

备注:上面分好的队,由各队自取队名,及口号来参加以下的比赛

2、拔河比赛(14:50-15:20)

评判团及记录团:

比赛规则:各队各出6名队员参加比赛,赛制为三局两胜制

3、羽毛球(15:30-16:30)

比赛规则:各队各出4名队员参加男单、女单、混双三项羽毛球比赛

赛制:每项为11个球,每赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出

4、踢踺子(16:40-17:40)

比赛规则:各队全队员参加,由一名队员起踢,下一队员接上,每个队员只能

踢一下,优先完成一轮的团队胜出

第三部分:颁奖典礼(时间17:40-18:00)

1、由我们的大BOSS王xx致词,并为胜出队颁发胜出奖杯及胜出记念品

2、由我们零销头头王进致词,并为参与队队颁发梦想奖

第四部分:互动游戏(时间18:10-19:00)

1、韩老师入职2周年感言

2、新入职员工自己我介绍,及表演节目

3、你说我猜游戏

比赛规则:由韩老师及两名新员为队长进行选取队员,分成3队。各队分别出

一名猜题队员,其余人员负责比划(可以语言提示,但不能说出词语中的字可以动

作或声音提示)5分钟内猜出题数最多都为胜,最后一名将接受胜出都给出的任何

惩罚。

第五部分:晚餐(可自由参加)

活动结束。

员工团队建设方案2

一、教学团队组建原则

以学科为依托,以本科生基础课和专业主干课为主线组成教学团队。

为适应我校学科特点,可以跨学院、跨专业组建教学团队。

每个教学团队由一名带头人和若干名教师组成。

二、教学团队的工作要求

1、根据本学科的发展趋势积极开展相关课程的改革与建设,努力构建科学合

理的课程体系,及时更新课程教学大纲;

2、重视队伍建设,形成合理的队伍结构。及时提出队伍培养、调整、补充的

意见和建议,有计划的开展骨干教师、教学名师的遴选与培养;

3、制定青年教师的培养、进修规划,对青年教师进行教学素养的指导,关心

青年教师成长;

4、积极申报、承担各级教改项目;

5、积极开展教学研究,加强教学经验的交流,更新教学内容,改革教学方法

与手段,不断提升教学团队的整体教学水平与教学质量;

6、积极编写、更新相关教材,形成在本专业领域内有较大影响的优秀教材;或

积极使用国外高水平优质原版教材与国内其他优秀教材;

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