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学校课后服务管理制度

一、总则

为了贯彻落实国家关于课后服务工作的要求，确保课后服务质量，结合我校实际情况，特制定本管理制度。本制度旨在规范我校课后服务管理工作，提高课后服务质量，保障学生、家长和学校的合法权益。

二、课后服务对象

我校课后服务对象为全体在校学生，特别是对家庭确有困难、需要在校完成课后作业的学生提供帮助。

三、课后服务时间

课后服务时间一般为学校正常放学后至晚上18:30，具体时间可根据实际情况进行调整。

四、课后服务内容

课后服务内容包括：辅导学生完成课后作业、组织学生参加兴趣小组、开展课外阅读、进行体育锻炼等。

五、课后服务人员

课后服务人员包括：教师、学生志愿者、家长志愿者等。教师主要负责辅导学生完成课后作业，学生志愿者和家长志愿者主要负责组织和开展兴趣小组、课外阅读、体育锻炼等活动。

六、课后服务管理制度

1.课后服务管理制度由学校负责制定和实施，学校应根据实际情况制定具体的课后服务实施方案，明确服务内容、服务时间、服务人员等。

2.课后服务管理制度应包括课后服务的基本要求、服务质量、服务人员职责等内容。

3.学校应定期对课后服务管理制度进行评估和修订，以保证其有效性和适应性。

七、课后服务管理措施

1.学校应建立健全课后服务管理制度，明确课后服务的基本要求、服务质量、服务人员职责等内容。

2.学校应定期对课后服务管理制度进行评估和修订，以保证其有效性和适应性。

3.学校应加强对课后服务人员的培训和管理，提高他们的专业素养和服务水平。

4.学校应建立健全课后服务监督机制，加强对课后服务过程的监督和管理，确保课后服务质量。

5.学校应定期向家长和学生通报课后服务情况，及时解决课后服务中出现的问题。

八、课后服务管理责任

1.学校应承担课后服务管理的主体责任，建立健全课后服务管理制度，加强对课后服务过程的监督和管理，确保课后服务质量。

2.教师、学生志愿者、家长志愿者等课后服务人员应承担起各自的责任，按照课后服务管理制度的要求，认真履行职责，确保课后服务质量。

3.家长和学生应积极配合学校开展课后服务工作，遵守课后服务管理制度，共同保障课后服务质量。

九、课后服务管理制度实施

1.学校应根据实际情况制定具体的课后服务实施方案，明确服务内容、服务时间、服务人员等。

2.学校应加强对课后服务人员的培训和管理，提高他们的专业素养和服务水平。

3.学校应建立健全课后服务监督机制，加强对课后服务过程的监督和管理，确保课后服务质量。

4.学校应定期向家长和学生通报课后服务情况，及时解决课后服务中出现的问题。

十、课后服务管理制度修订

1.学校应定期对课后服务管理制度进行评估和修订，以保证其有效性和适应性。

2.学校应广泛征求家长、学生、教师等各方面的意见和建议，不断完善课后服务管理制度。

3.学校应加强对课后服务管理制度的宣传和解读，提高家长、学生、教师等各方面的认识和理解。

十一、课后服务管理制度评估

1.学校应建立健全课后服务管理制度评估机制，定期对课后服务管理制度进行评估和修订。

2.学校应邀请家长、学生、教师等各方面代表参与课后服务管理制度评估，充分听取他们的意见和建议。

3.学校应根据课后服务管理制度评估结果，及时调整和改进课后服务管理工作，提高课后服务质量。

十二、课后服务管理制度实施保障

1.学校应建立健全课后服务管理制度实施保障机制，加强对课后服务管理制度的宣传和解读，提高家长、学生、教师等各方面的认识和理解。

2.学校应加强对课后服务人员的培训和管理，提高他们的专业素养和服务水平。

3.学校应建立健全课后服务监督机制，加强对课后服务过程的监督和管理，确保课后服务质量。

4.学校应定期向家长和学生通报课后服务情况，及时解决课后服务中出现的问题。

本管理制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，学校可根据实际情况进行调整和补充。