- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
神奇的口袋体育教案(精选10篇)
神奇的口袋体育教案篇1
活动前言:对于未知的东西小孩子们往往有很好奇的心理,做为家
长们如何来满足孩子们的这种欲望呢?以下就让我们一起来洗一则小
趣的小游戏吧,小朋友们回家了也可教给妈妈爸爸一起玩下!
活动目标:
1、训练幼儿触摸觉的能力。
2、训练幼儿对看不见的物品的分类。
游戏准备:
小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;
各类小玩具,如shou枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套
等。
游戏的玩法如下:
(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口
袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一
件东西,摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么,但是不许偷看。”
(2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请
你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕
袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物
品归类放置。
孩子熟悉游戏后,可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨子。”等
等。
家长和孩子玩游戏时应注意:
(1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品,如橙、柚,而用
区别较大的,如苹果、香蕉等等,以后再逐渐增加难度。
(2)切忌违反规则,让幼儿看口袋,那样就失去其积极意义了。
为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸且回答,
最后让孩子鉴定对错与否。
在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内
容,提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是触摸觉的发展。
总结:多和小孩子们玩一些有意义的游戏不仅仅可以锻炼其能力,
还可以使孩子从中得到更多的常州识性知识,平时家长们可以多关注这
方面的游戏,也可以自己创新,或是让孩子来想游戏的玩法,家长做配
合的工作!
神奇的口袋体育教案篇2
活动目标:
1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性2、能用
较恰当的词汇表达自己的感受。
3、有用手触摸感知物体的兴趣,发展触摸感知力。
教案准备:
布袋若干、内装有积木、海绵、粗抹布,丝绸、小热水瓶、小冰水
瓶等质地、形态各异的材料。
教案过程:
1、出示神奇的口袋,引起活动兴趣。
请2~3名幼儿随意摸出几件物品,感知口袋中有不同的物品。
2、幼儿练习用触摸感知物体的特征。
(1)幼儿随意在布袋里摸物品并说出其特征。
(2):听指令取物。
请幼儿按照老师的指令摸出相应的物品。
3、共同小结:我们的小手真能干!我们用手摸一摸,就可以知道
这些东西有的软,有的硬,有的冷,有的热,有光滑,有的粗糙。
神奇的口袋体育教案篇3
一、活动目标:
1、锻炼幼儿爬、跳、平衡等能力,掌握协调能力。
2、培养幼儿乐于参加体育锻炼的兴趣,并能勇于尝试各种挑战。
二、活动准备:
小口袋人手一只。
三、活动过程:
1、热身游戏:我说你来做
教师:小朋友们现在我们来玩个我说你来做,准备好我来说了。
2、教师介绍神奇的小口袋让幼儿感兴趣。
教师:今天周老师带了许多神奇的小口袋,这些小布袋还会变魔术
呢!我们一起来变一变吧!
3、让幼儿自己去玩小口袋。
教师:小朋友你想把小口袋变成什么呢?怎么玩呢?
4、幼儿听口令进行游戏
5、玩小口袋变变变的游戏
6、活动小结:小毛毛虫集合,进行“赛跑比赛”看看谁能先爬到
小树上作茧,最后变成小蝴蝶。
教师:这次我们要比赛了,老师现在是大树,看看哪只毛毛虫能最
快爬到大树的身边。
四、结束活动:
教师:毛毛虫慢慢的又变成了蝴蝶飞出来了。
教学反思:
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质
环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理
发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表
扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,
挖掘幼儿的创造潜能。
神奇的口袋体育教案篇4
活动目标:
您可能关注的文档
- 《广东省药品零售连锁经营监督管理办法》测试题及答案.pdf
- 公司内部审计实施方案(三篇).pdf
- 隧道应急避险救助常识宣传画册.pdf
- 《预包装食品标签通则》(GB7718-2022)问答(修订版).pdf
- 专题05-形容词-备战2023年中考英语一轮复习语法专项练(通用版)(解析版).pdf
- 共建实验室合作协议范本专业版9篇.pdf
- (09)西安地铁盾构过站施工技术.pdf
- 幼儿园小班保育员年终工作总结样本(2篇).pdf
- 人工智能算法投标书.pdf
- 课程简介范文知识.pdf
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)