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心桥教育学员辅导案例1

学员姓名：小尚性别：男

学校：南昌外国语学校年级：初三

辅导课目：英语、物理学员分析：

小尚的每科成绩都比较弱，都在70分左右，其中英语和物理尤其弱。从初二开始，家长就给孩子请过两科的家教老师，但是成绩却是越补越差。小尚自尊心和上进心都较强，很想提高自己的成绩，却苦于没有好的方法。小尚没有良好的学习习惯，做事三分钟热度，偶尔会有计划，但是都很难坚持下去。听课也经常受外界环境的影响。性格偏内向，不敢大胆说出自己的想法。同时，中考的到来让他深深感受到压力，认为班上的同学都很强，开始对自己的能力产生怀疑，自信心开始下滑。另外，小尚跟母亲的沟通出现问题，在孩子的印象中母亲很唠叨，让他感到非常烦躁，要不不和母亲沟通，要不就向母亲发脾气。家长希望通过辅导让小孩继续就读本校

辅导方案：

根据小尚特点，我们把他的辅导目标定位：掌握良好的学习方法，学会学习；调整学习内外环境，学会坚持；调节亲子关系，学会沟通；保持良好心态，学会抗压。

因小尚是一个性格比较内向但好强的学生，中心特意从众多教师中挑选了两位有丰富经验的老师，他们性格开朗，善于与学生沟通，并且都很善于向学生传授学习方法。

面临中考，小尚感受到巨大压力，同时，由于亲子沟通不畅，导致情绪低落，这些都严重影响了学生的学习。针对这一情况，中心安排了旗下心理辅导机构心灵驿站老师，给孩子做了多次减压辅导，并重新调整了尚同学和家长的沟通模式，缓解了亲子矛盾。

在中心老师、学管、心理老师以及家长的全力配合下，尚同学逐渐掌握了一套学习的方法，尽管过程中出现过反复，但在老师们的帮助下，都顺利的克服了。

辅导效果：

经过辅导，小尚在模拟考试中成绩明显提高，英语考了102分，物理考了

86分，其他科目也相应提升了，中考时小尚以548分如愿以偿留在本校就读，家长很满意，感谢心桥教育的帮助。