人教版四年级数学上册教材同步讲义完整版.docVIP

人教版四年级数学上册教材同步讲义完整版.doc

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第1讲大数的认识

知识点一:认读亿以内的数

(一)认识计数单位及数位顺序表

1.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

2.每相邻两个计数单位之间的进率是10。

3.计数单位所占的位置是数位,哪一位上是几,就表示有几个这样的计数单位。

4.从个位起,向左每四个数位为一级,分别为个级、万级、亿级。

(二)亿以内数的读法

1.先读万级,再读个级;

2.万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。

3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。

知识点二:亿以内数的写法

1.先写万级,再写个级;

2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

知识点三:亿以内的数大小比较

1.位数不相同的两个数,位数多的数就大。

2.位数相同的两个数,最高位上的数大的那个数就大;最高位相同的,就比较第二位……直到比较出大小为止。

知识点四:亿以内的数的改写及求近似数

1.亿以内数的改写

把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。

2.求亿以内数的近似数

可以用“四舍五入”的方法先将非整万的数省略万位后面的尾数,求出它的近似数,再改写成用“万”作单位的数。

知识点五:亿以上数的读写

1.数的产生及十进制计数法

(1)用来表示物体个数的数叫自然数。

(2)最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然

数的个数是无限的。

2.亿以上数的读法

(1)先分级,从高位读起,一级一级往下读。

(2)读亿级或万级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

(3)一个数的末尾或每级末尾的0都不读,其他数位不管有几个连续0,都只读一个零。

3.亿以上数的写法

(1)先找“亿”和“万”字分级;

(2)从高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;

(3)哪一位上一个单位也没有,就用0占位。

知识点六:亿以上数的改写及求近似数

1.亿以上数的改写方法

先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字,用“=”连接。

2.省略亿位后面的尾数求近似数的方法

(1)先分级,找到亿位。

(2)根据千万位上的数字,进行“四舍五入”。

(3)用“≈”表示出结果,别忘了加上“亿”字。

知识点六:计算工具的认识及计算

1.认识算盘

1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。

2.认识计算器

用计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个数,最后按等号键得出结果。

考点一:认读亿以内的数

【例1】(2020春?周村区期末)下列各数一个零都不读的是()

A.230002300 B.5608422503 C1.(2019秋?沈阳期末)我国每年产生的城市垃圾总量在150000000吨以上.划线数字读作()

A.十五亿 B.一亿五千万 C.一千五百万 D.一百五十万

2.(2019秋?东莞市期末)读下面各数时,一个零也不用读出来的是()

AB.750046032000

C.600098007540 D.1804623000

3.(2020?长白县)中国的人口居世界第一,2010年统计的人口数约为1341410000人,1341410000读作,改写成用“亿”作单位的数约是亿(结果保留一位小数).

考点二:亿以内数的写法

【例2】(2020春?衡水期末)长江是亚洲第一大河,流域面积1808500km2,横线上的数改写成以“万”作单位的数是,保留一位小数是.

1.(2020春?郴州期末)2019年,我市景区共接待游次,横线上的数改写成用“万”作单位的数是万;实现施曾综合总收人78874200000元,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是

亿.

2.(2020春?周村区期末)一个数的亿位、千万位、千位和百位都是8,其他各位上都是0,这个数是,读作,省略万位后面的尾数求近似数是.

3.(2019秋?历下区期末)在7和9之间添上个0,这个数才能成为七亿零九,这个数的最大计数单位是.

考点三:亿以内的数大小比较

【例3】(2020春?邛崃市期末)按从小到大的顺序排列下面各数.

6200;5268;5286;4500

<<<.

1.(2020春?莘县期末)用8□56>8467,□里最小可以填.

2.(2019秋?任丘市期末)一个六位数一定比一个五位数大.(判断对错)

3.(2020春?新野县期末)要使6□25>6524,□里有

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