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《吹塑纸版画》教案

学情分析

三年级学生具备一定的观察、思考能力和造型表现能力，对美术

也有着浓厚的兴趣。《吹塑纸版画》这一课，学习使用各种工具，体

验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现，较好地将知

识学习和技能训练结合在一起，有明显的课业综合特点。

教学目标

认知领域：发现生活中重复的现象，认识了解吹塑纸版画的艺术特点。

操作领域：学习和掌握吹塑纸版画表现方法，能控制好水分、颜色，

印出版画作品。

情意领域：激发学生对版画的学习兴趣，培养学生用丰富的艺术语言

来抒发自己对自然和生活的热爱之情。

教学重点难点

教学重点：初步认识版画，清楚吹塑纸版画的印制步骤，完成制版。

精教学难点：吹塑纸版画印制过程中力度和色彩水分的控制

选

学

习

资

料教学准备

欢

迎

下

载

教师准备：教学范图、多媒体课件、铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉

颜料等粉印纸版画印制工具。

学生准备：铅笔、吹塑纸、黑色印纸、水粉颜料等粉印纸版画印制工

具。

教学过程

一、激趣导入

精选名师优秀名师第1页，共7页

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1、师：同学们，今天冯老师来给大家变一个魔术，你们想看吗？

2、你们看，冯老师手上有什么？（黑色卡纸）。这上面有画吗？（没

有）。冯老师马上就变出一幅画来，小眼睛看仔细咯。

1）拿出事先刻好图案的吹塑纸底板，贴上黑纸。

2）将水粉颜料涂在吹塑纸底板上。

3）将黑纸覆盖压印，大家一起数十秒（10、9……）。

4）我们的画变出来啦！（展示印制好的粉印纸版画）。

3、师：你觉得这样的绘画方式有趣吗？好玩吗？

4、出示课件图片，揭示课题。

师：用这种方式印制出来的画就叫做吹塑纸版画。今天，老师就

和你们一起来学习这种绘制方法——吹塑纸版画。

板书课题：吹塑纸版画

二、讲授新课

1、什么叫吹塑纸版画？

精吹塑纸版画，是版画的一种，版画是一种间接性的绘画形式，是

选

学

习

资

料通过制版与印刷来完成的，具有复数性的平面作品，由于底版用的是

欢

迎

下

载

吹塑纸，故称为吹塑纸版画。今天我们是用水粉颜料涂在刻好的吹

塑纸底版上，再转印到印纸上的版画，这种版画被称为吹塑纸粉印版

画。

2、认识材料

（1）观察吹塑板：现在请同学们摸一摸看一看你手中的吹塑板

有什么特点？用铅笔轻轻划一下，发现吹塑板的表面有什么变化？