《成长》主题队会教案 .pdf

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成长

——乌市91小学六（3）班班会教案

班主任管英写在前面的话：

20XX年9月，我与这群小家伙相遇、相识，开始了六年的朝夕相处。六年

来，除了做好班主任的常规工作外，我用相机、摄像机记录了我们共同经历的许

多个快乐、难忘的时光。如：新生入学自我介绍；第一次排座位；光荣入队，当

少先队员代表发言；每次的新生转入时的欢迎会；上公开课的风采；郊游、野炊

的实录；集体过生日；观日出、登长城等等等等，长达8G的内存，每每回放，

都让我有一种深深的感动。我深知，我见证的不仅仅是学生身体的成长，在他们

的内心，也有一个在悄悄长大的我。而我，也与他们在一同成长。我们一起体味

着成长的酸甜苦辣，品尝着成长的幸福苦累。有人说，小学，中学都是人生的准

备阶段，这是不恰当的。这就是我们的生活，我们投入在每一天，幸福或痛苦在

每一刻，我相信这一切都会在我们的人生路上留下深深的印记。

六月，这些孩子将离开母校，展翅高飞。此次主题队会，通过回顾个人、集

精体的成长经历，使学生懂得成长需要自己的努力，也离不开父母的养育、学校的

选

学

习

资

料关怀、老师的教导和同学的帮助。

欢

迎

下

载

活动意义、目的：1、见证我们自己的成长。

２、通过回顾个人、集体的成长经历，为自己的成长自豪，对父母的养育、学校

的关怀、老师的教导、同学的帮助表达深深的谢意。

参加人员：乌市91小六（3）班全体师生

活动程序：

第一篇章主持人：管老师

管老师：一张照片，捕捉精彩瞬间，留下难忘记忆；一段视频，记录美好时光，

见证成长足迹。孩子们，20XX年9月，我与你们相遇、相识，开始了六年的朝

夕相处。能够来到这世界，能够与相识或不相识朋友们共度六年的时光，是一种

怎样的幸福！作为老师，能见证你们的成长，又是何等的幸福。今天，我们济济

精选名师优秀名师第1页，共8页

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一堂，共同度过这段美好的时光。与大家一起分享我们成长的收获。首先，我想

请大家分享我的幸福。我的幸福就来自于你们的成长足迹。

第一篇章成长的足迹

幻灯演示六年来集体生活的点滴往事。

主持：徐浩瑞丘悦曹晶茹袁烨琳

曹晶茹：20XX年的金秋九月，我们怀着彩色的梦想在91小这个大家庭里相聚，

张开掉了一颗颗小乳牙的嘴，羞羞答答、扭扭捏捏，充满好奇，怀着欣喜，还有

一丝丝担心，走进了91小，走进了一（三）班，开始了我们的小学生活。

徐浩瑞：